1、

给画线的字写出正确的读音。

捕捉（ ）；哺乳（ ）；湖畔（ ）；踮脚( )

2、

我会读课文片断，完成练习。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说   所以你们要像花生  它虽然不好看  可是很有用 

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

⑴给“体面”换一个意思相近的词语：（   ）。

⑵给画线的第3自然段加上标点符号。

⑶画线的句子中，花生的“不好看”是指（   ）。

“很有用”又是指 （   ）。

它最可贵的地方是指（ ）。

⑷对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？

3、

我会选择关联词填空。

⑴（   ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（   ）想出了许多制服它的办法。

⑵（   ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（   ）只剩下12分贝了。

⑶它们在树上做窝、生活，（   ）树被风刮得太厉害，（   ）到地上来。

⑷“夹丝玻璃”（   ）被打碎了，碎片（   ）藕断丝连地粘在一起。

⑸鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（   ）鱼类，（   ）哺乳动物。