2018年语文S版语文六年级上册专项-课外阅读2练习卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列四组对话,语言得体的一项是( )。

A、甲:昨日我生日,你送我一支笔,十分感谢!

乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢。

B、甲:你的作文没话说,全班第一。

乙:你知道我付出了多大的代价,我是天天写日记的!

C、甲:谢谢你给我让座!

乙:不用谢,帮助老人,这是我应该的。

D、 甲:欢迎你再次光临我们的商场!

乙:你们这里服务态度好,我一定再次光临

二、语言表达 (共1题,共5分)

2、

热情劝慰——想人所想、设身处地。

2010年4月14日,一场强烈的青海玉树地震再次震撼了中国大地。许多灾民沉浸在失去亲人和家园的悲痛中。请根据提示给予不同的安慰。

1.面对失去妈妈的小女孩,我这样安慰她:

2.面对因营救群众殉职的公仆的妻儿,我这样安慰他们:

3.面对因新房倒塌而愁眉苦脸的大爷,我这样安慰他:

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

读下面的寓言故事回答问题。

蚊子和狮子

有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”

这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

—— 《伊索寓言》

1.弱小的蚊子战胜狮子的原因在于;胜利的蚊子被小小的蜘蛛消灭的原因是:

2.文中两次写蚊子“吹着喇叭”,这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?

3.能确切概括蚊子结局的成语是(   )

①后悔莫及 ②乐极生悲 ③视死如归

4.这则寓言说明了 (   )

①取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。

②狮子虽然庞大,却没有真本领。

③是否有真本领,不看个子大小。

四、文言文阅读 (共1题,共5分)

4、

读下面的寓言故事回答问题。

1

郑①人买履

郑人且置履②者,先自度③其足,而置之其坐④,至之市,而忘操⑤之,已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂⑧不得履。

人曰:“何不试之以足?”

曰:“宁⑨信度,无⑩自信也。”

注释:①郑:春秋时代的郑国,在现今河南省的新郑县。②履:鞋子。

③度(duó):量长短,动词。

④坐:同“座”,这里指座位。

⑤操:拿、带。⑥反:同“返”,就是回去的意思。⑦罢:罢了、完结的意思,这里指集市散了。⑧遂:于是。

⑨宁(nìng):宁可。⑩无:没有,这里是不能、不可的意思。

1.给带点的字注意。

(1)郑人且置履者( ) (2)度其足  (   )

2.根据注释解释句子。

①及反,市罢,遂不得履。

②宁信度,无自信也。

3.从这则寓言中,你明白的道理是( )

A.做事情要善于变通,根据实际情况处理问题,不能迷信教条,否则是不会取得成功的。

B.做事要善于应付,否则就会失败。

C.做事情要认认真真,不能随随便便。

4.联系自己的学习,你认为自己从这则寓言中学到了什么?

5.请试着再写出几个来自寓言故事的成语。(不少于四个)

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试卷分析
(总分:45)
总体分析
选择题(1道)
语言表达(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
难度分析