1、

多音字组词

2、

根据课文内容回答下列问题

1、课文中的“我”指的是谁？

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2、我为什么不愿追那只蝴蝶了？

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3、我在湖边看到了什么？

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4、为什么我突然想回家，想起了妈妈？

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3、

写作练习

我是一个不听话的孩子，在下雨的日子，一个人跑到外面。我追着蝴蝶跑进森林；我来到湖边，看着叔叔钓鱼；雨下大了的时候，我想到回家，想到了妈妈。

课文中的我，说自己是个不听话的孩子，你觉得呢？

想一想你自己在生活中是个怎样的孩子，以“我是个……的孩子”为题写一篇小短文。

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4、

给下列句子排序

（ ）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树不在意。

（ ）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

（ ）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

（ ）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

（ ）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。

（ ）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。