1、

看拼音，写词语。

qīnɡtīnɡ  cǎomào

(   )(   )

chú  tou   ɡǔ  suì

(   )(   )

niǎolónɡ  lányōuyōu

(   )( )

2、

仿照例句写句子。

1.蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。

2.园子里，我看到了睡醒的花儿，听到虫子在说话。

3、

阅读课文片断，完成练习。

祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。

当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？”

我说：“谷子。”

祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”

  我说：“是的。”

我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗?”

祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴。

1.用一句话概括这个片断的主要内容。

2.“我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：‘这不是一样的吗?’”换一个说法，意思不变。

3.填空。

这段话抓住了人物的______和______，写出我的____________，写出祖父的______________。