1、

找出句子中的错别字，并在括号里改正过来。（4分）

（1）只要我们有横心，坚持不解，就一定能战胜困难。（   ）

（2）故乡的人们朴实善良，临里之间过着守忘相助的日子。（ ）

2、

先写出对应的小写字母，再按顺序排列。（4分）

G（   ）D（   ）B（   ）H（   ）Q（   ）L（   ）

3、

课内阅读（10分）

转眼间34年过去了，当年那个沮丧的孩子已经是纽约一位著名的建筑设计师了。我再也没有钓到像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途上，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

（1）“沮丧”的意思是 _______________  ，文中的“我”沮丧的原因是  ______________ 。（4分）

（2）“但是，在人生的旅途上，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。

①这句话中的“鱼”为什么加引号？（2分）

②这诱惑人的“鱼”实际指什么？（2分）

③想想34年前的这件事给了“我”什么启示？对“我”后来的成就有什么帮助？（2分）

4、

习作（25分）

认真回忆一下，生活中的哪件事给你留下的印象最深，使你受到了怎样的教育或启示，然后把它写下来，题目自拟。

参考答案：

5、

按要求写句子。（10分）

（1）赤道的风吹乱了外祖父那梳理得很整齐的银发。

缩句：  

（2）湖面泛起波纹。

扩句：  

（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？

改成陈述句：  

（4）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。

改成比喻句：  

（5）我们早就看穿了敌人的。

改病句：

6、

看拼音写汉字。（5分）