1、
结合具体的语言环境,在括号里填上恰当的汉字。
1、蒙汉情深何忍别,tiān yá( _________)碧草话斜阳!
2、一位旅客正望着这些gē bì( ________)滩上的卫士出神。
3、天和地的界限并不那么清晰,都是hún huáng yì tǐ( ___________)。
4、我站在骆驼的面前,看它们jǔ jué( __________)的样子。
5、我在九岁的时候就发现了有关pēi tāi( _______)发育的规律。
6、楚王说:“shí huà shí shuō( _____________),我不生气。”
7、小金花的妈妈与敌人tóng guī yú jìn( _____________)了。
2、
按要求写句子。
1、用关联词把两句话合并成一句。
骆驼的毛皮太不整齐了。 我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。 ____________________________________________________________________
2、北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。
_____________________________________________________________________
3、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。
_____________________________________________________________________
4、请你描述一下“溪上青青草”的画面,用上比喻或拟人的修辞方法。
_____________________________________________________________________
3、
课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】这段话描写的是 _______________________的美丽风光。
【2】用“﹏﹏”画出文中的比喻句。
【3】对最后一句分析正确的一项是( )
A. 草原上的牛马懂得欣赏美景,也陶醉了。
B. 作者借物喻人,间接赞美了草原的美丽景色。
C. 草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。
4、
作文。
我们常常欣赏别人的优点,欣赏事物的美丽,欣赏书画的精彩……只有懂得欣赏,生活才会幸福和快乐,请以“欣赏”为话题,写一篇不少于500字的作文,可自拟题目,如:我最欣赏的精神、学会欣赏、我欣赏真正的美、令人欣赏的竹(春天)、自我欣赏、我欣赏的一种艺术(画)……围绕话题可写人、景、物。
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