1、

下列各组词语中，完全正确的一组是（   ）

A. 严阵已待 稀簿  效率  分辨  B. 美伦美奂 渲染 勾勒  妨碍

C. 驼鸟 不翼而飞 疾弛 幻稚  D. 摔跤 商贸 斗志高昂 追害

2、

看拼音，写词语。

xiū sè   jū  shù   jǔ  jué fáng ài

（ _________）   （ _________） （ _________）   （ __________）

3、

阅读短文《上帝的苹果》，完成练习。

约翰死后去见上帝，上帝查看了一遍他 历，很不高兴：“让你在人间活了60年，怎么一点成绩也没取得？”

约翰辩解说：“主啊，这也不能完全怪我，是您没给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸在我头上，那发现万有引力定律的就该是我啦。”

上帝想了想，说，“好吧，我们不妨就实验一次。”

上帝手一挥，时光倒流回到了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树，一只红苹果落下来，正好掉在约翰的头上。约翰捡起苹果扯衣襟擦了擦，没几口就把苹果给吃了。

上帝又让一只更大的苹果落在约翰的头上，约翰又把那只苹果给吃了。

上帝叹了口气：“可怜的人啊！”决心再给约翰一次机会。上帝再次摇动苹果树，一只大大的苹果准确地落在约翰头上。

约翰勃然大怒，捡起苹果狠狠地扔出去：“该死的苹果，扰了我的好梦。”

苹果飞出去，正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了，捡起苹果，豁然开朗，就发现了万有引力定律。时光重新回到现在，上帝说你现在该心服口服了吧？约翰哀求道：“主啊请您再给我一次机会吧！”

上帝摇摇头：“不用了。苹果砸在每个人头上的机会都是相同的，只是每个人把握机会的能力不同。”

【1】从文中找出下列词语的反义词。

眉开眼笑--（   ）迷惑不解--（   ）普通--（ ）

【2】面对上帝的责备，约翰有什么反应？用“_____”在文中画出有关的句子。

【3】时光倒流回到了30年前的那个苹果园，上帝都给约翰哪些机会？结果呢？

________________________________________________

【4】上帝为什么不再给约翰机会了？

__________________________________________________

【5】用自己的话概括一下本文的主要内容。

____________________________________________________

【6】你想到了哪些与“机会”有关的名言警句？请写出一句。

__________________________________________________

4、

用“√”选择下面加点字的正确读音。

1.我很好（hǎo  hào）奇，为什么要在骆驼的脖子上系（xì ）上铃铛。

2.看着(zhě zháo)骆驼慢悠悠走路的样子，真让人着（zhe  zháo）急。

5、

根据描绘的情境完成写话。

上音乐课时，你发现同桌听着老师的弹奏竟然睡着了，你摇醒他，幽默地说： ______________________________________________

6、

按要求改写句子。

1.楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)

_________________________________

2．你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)

__________________________________。

7、

判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1.《童年》是英国作家高尔基写的一部自传体小说。（ ______）

2.《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年旧事。（ _______）

3.“天行健，君子以自强不息。”选自《满江红》这首诗。（ ________）