1、

百变的句子。（按要求写句子）

1.三支浆有规律地在水里划，那声音很好听。（改写成比喻句）

_________________________________________________________

2.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（改写成拟人句）

_________________________________________________________

3.那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。（改写成反问句）

__________________________________________________

2、

课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

【1】从文中找出下面词语的反义词。

中断一一（ ____）冷清一一（ _____）

【2】写出描写鸟的动作的词。

__________________________

【3】画线的句子运用了什么修辞方法？请你仿照写一句，用上“有的 … … 有的 … … 有的 … … ” _______________________________________

3、

火眼金睛。（指出下面词语中的错字，并改正。）

不可记数( )   竹杆( )   树稍( )

白芒芒( )   究正( )   缝细 ( )