1、

看拼音，写词语。

kuò chuò   zhàn lán   liǎn sè fā qīng

(   ) (   ) ( )

xiāng qiàn   tuí sàng   pèi hé mò qì

( ) (   ) ( )

2、

读课文片段，完成题目。

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花．．．．．!”

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

(1)划横线的句子除运用了拟人手法外，还采用了______修辞方法。

(2)片断中“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说这两个词各表现了百合花什么想法。

“全心全意”表现了__________________。

“默默”表现了   。

(3)仿照文中加点的关联词句，用上“不管……都……”写一句话。

不管……都……______________________________

3、

在词句中选择加点词语的正确意思，在下面画上“——”。

(1)人类世世代代绵延下来。 ①温和，柔美； ②延续不断； ③柔软不断

(2)因为老师给我们讲了一则笑语，教室里自然会腾起一片笑声。

①人们态度不呆板； ②指大自然； ③理所当然。

(3)不平常的信。 ①平时、平白； ②普通，不特别； ③经常的。

(4)把自己的读书体会和大家交流。 ①交错地流淌； ②把自己的东西给别人；③彼此交换意见。

4、

习作

题目：触动我心灵的一件事

  提示与要求：在你的生活中，一定有很多事情深深地触动了你的心灵。请你选择其中一件事写下来。注意写清这件事的经过和自己的感受，叙事要具体生动，字数400字左右。

5、

判断下列词语的读音；正确的打“√”，错误的打“×”

欲血(yù xuè) [ ] 忽然(fū rǎ) [ ]   胳膊(gē bo) [  ]

含糊(hán hǔ) [ ] 屏幕(pín mù) [ ] 捕捉(bù zhuō) [  ]

6、

将下列排列混乱的句子理顺成有条理的一段话，把序号填在括号里。

( )因而有人叫它雾峡。

( )巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。

( )那画面真是千姿百态。美不胜收。

( )到巫峡观峡赏雾，你会如同欣赏一幅幅绘画珍品。

( )巫峡多雾。

7、

在原句上修改下列病句。

(1)玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的。

(2)他拿起笔忍不住不禁又写了起来。

(3)那时他一定觉得幸福而充实，但是他感到了生命的力量。

(4)今天，全体五年级同学参加语文测试。