1、

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）

幽默不是嘴巴上的那点本事，而是生活的态度。__________。

①幽默不同于讽刺。

②幽默不是这样，至少是平等的。

③以幽默的态度对待生活、世界、人类，这种生活态度是最高的人生智能。

④幽默最根本的一点，是源于对人生的荒诞性采取乐观的态度。

⑤讽刺的人有一种优越感，把别人看得低，把自己看得高。

⑥如果它在讽刺一种现象，这种现象必然也包括他自己。

A．③⑤④①②⑥   B．①④⑤⑥②③

C．③①⑤②⑥④   D．⑤①②⑥④③

2、

阅读下面的作品，完成文后各题。

演戏要带“三分生”

刘连群

在学生觉得荀慧生的戏总有生疏之处，“没准谱儿”而难学时，荀慧生指出：“这个熟字，摆在哪儿都好，惟独摆在演戏上，要不得。”他说：“熟是应当熟的，但是熟了也容易出许许多多的毛病。”以演《武家坡》的王宝钏这样的熟戏为例，如果坐下化妆就“没精打彩”，上台只是按熟的路数按部就班地唱，戏唱下来了，但“跟没唱一样”。“怎么说呢？自打你存了那个‘又是王宝钏’的念头开始，这出戏已经注定了就是那么回事。”稀松平常，疲疲沓沓，这就属于“熟能生流，也能生油”。“熟”还会使演员凭借嗓子好，武功、水袖功好，脱离剧情和人物，不管是否合适，可着劲儿地唱，拼着力气地耍，“好”是要下来了，却只能落个卖弄。

针对这样的现象，荀慧提出：生！不是全生，也不是半生，而是三分生！所谓“三分生”，其实是在“熟”的前提下的“生”，演熟知熟会的戏要带有一定的陌生感。“哪儿生呢？要看到你和角色就存在着个‘生’字，你是你，角色是角色，相差得很远，这就是生。”

演员和角色天然存在着距离，不可能完全合二为一。因此演戏是这一个体逐步走近、深入另一个体的过程，熟只是渐近的一个阶段。仍以王宝钏“打比”：她是谁呢？相府千金；干嘛又挖野菜？跟她爹较劲儿呢……这点儿事谁都知道，用得着老去琢磨吗？用得着。荀慧生说：“只要你每次都对角色有陌生的感觉，你就会发现原来还有许多细小的地方没注意，这些新发现就会引着你往角色深里头去，哪怕是戏演完了，它还会扯着你：某处某处还有点儿事儿没琢磨到家呢，下次再唱时，得把它弄明白了。于是乎无尽无休，越研究越透。所谓千锤百炼就是这个意思。”就是说，“三分生”是要演员不断深入探索角色的性格感情，配以适宜的动作、唱腔、表情表达出来，使所演角色不断深化、丰满、鲜活。

实践“三分生”的主张，还能让观众看戏时产生持久的兴致。人们通常认为“生书熟戏”，意思是看戏只要故事好，唱、念、做、打精彩，是可以反复欣赏的。其实不然，荀慧生说，“观众眼睛可尖着呐，你挑帘一出来，一看你那份心里满没事儿的神气，观众就明白了：又是她，某某人；又是那么一道汤，对付着听吧。”如此兴味索然，欣赏能持久吗？荀慧生说，“只有你唱戏的对角色有新鲜的感觉，观众才会对你有新鲜的感觉，而且，越新鲜就更新鲜”。“生可以生兴致，你越有兴致，观众也越觉得新鲜，台上就不可能老落死套”。

“由生入熟易，由熟入生难。生到熟是个练的问题，熟到生却是个想的问题，得动脑筋、动心。”这，应是大师留给后学的打开成功之门的一把钥匙。

（选自《文汇报》2015．11．27．有删改）

【1】简要概述全文思路。

【2】请结合全文概括“熟”给演戏带来的弊病。

【3】怎样才能真正贯彻“三分生”的艺术主张？请作简述。

3、

阅读下面的文言文，完成文后各题。

周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也”。部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之，逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。

移郴之桂阳令，治绩尤著，郡守李初平贤之，语之曰：“吾欲读书，何如？”敦颐曰：“公老无及矣，请为公言之。”二年果有得，徙如南昌，南昌人皆曰：“是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣。”富家大姓、黠吏恶少，惴惴焉不独以得罪于令为忧，而又以污秽善政为耻。历合州判官，事不经手，吏不敢决，虽下之，民不肯从。部使者赵抃惑于谮口，临之甚威，敦颐处之超然，通判虔州，抃守虔，熟视其所为，乃大悟，执其手曰：“吾几失君矣，今而后乃知周茂叔也。”

熙宁初，知郴州，用抃及吕公著荐，为广东转运判官，提点刑狱，以洗冤泽物为己任，行部不惮劳苦，虽瘴疠险远，亦缓视徐按。以疾求知南康军。因家庐山莲花峰下，前有溪，合于湓江，取营道①所居濂溪以名之。抃再镇蜀，将奏用之，未及而卒，年五十七。

黄庭坚称其“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。廉于取名而锐于求志，薄于徼福而厚于得民，菲于奉身而燕及茕嫠②，陋于希世而尚友千古。”

注：①营道：指的是周敦颐的老家营道。②茕嫠：孤寡。

【1】对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．转运使王逵欲深治之 治：惩办

B．吾几失君矣 几：差点儿

C．亦缓视徐按 按：安抚

D．用抃及吕公著荐 用：因为

【2】下列全都说明周敦颐为官正直、勤政的一组是（   ）

①敦颐至，一讯立辨

②乃委手版归，将弃官去 

③公老无及矣，请为公言之

④敦颐处之超然

⑤以洗冤泽物为己任  

⑥虽瘴疠险远，亦缓视徐按

A．①③④ B．②⑤⑥  C．①④⑤ D．②④⑥

【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

A．周敦颐担任分宁主簿时，面对一件拖了好久不能判决的疑案，只审讯一次就立即弄清楚了，深得群众信赖。

B．周敦颐担任南昌县令时，百姓十分敬畏，富家大姓、黠吏恶少都惴惴不安，不仅担忧被县令判罪，而且又以玷污政治清廉为耻辱。

C．上司赵抃听信谮言，用不友善的态度对待周敦颐，但周敦颐却处之泰然，这使赵抃深受感动，从此以后算是了解他了。

D．周敦颐的品行就像他自己所写的《爱莲说》中的莲花一样高洁，难怪黄庭坚高度评价：周敦颐人品高尚、胸怀洒脱，像雨后日出时的风，万里晴空中的月。

【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

①是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣。

②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

③谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

4、

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）且在邦域之中矣，_________________。（《季氏将伐颛臾》）

（2）危而不持，颠而不扶，_________________。（《季氏将伐颛臾》）

（3）不在颛臾，_________________。（《季氏将伐颛臾》）

（4）_________________，鱼鳖不可胜食也。（《寡人之于国也》）

（5）察邻国之政，_________________。（《寡人之于国也》）

（6）王无罪岁，_________________。（《寡人之于国也》）

（7）士不可以不弘毅，_________________。（《论语》）

（8）富贵不能淫，_________________，威武不能屈。（《孟子》）

5、

以“我行我素”为题，写一篇议论文，不少于800字。