浙江省五校联考高考语文二模试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

科幻小说是一种展示不同可能性的文学。《三体》作者刘慈欣借着主人公之口给出了这样的回答:“宇宙就是一座黑暗森林,_____________ , _____________ , _____________ , _____________ , _____________ , _____________。在这片森林中,他人就是地狱,就是永恒的威胁,任何暴露自己存在的生命都将很快被消灭。”

①每个文明都是带枪的猎人,像幽灵般潜行于林间

②竭力不让脚步发出一点儿声音,连呼吸都必须小心翼翼

③因为林中到处都有与他一样潜行的猎人

④他必须小心

⑤轻轻拨开挡路的树枝

⑥如果他发现了别的生命,能做的只有一件事:开枪消灭之

A.①⑥④⑤②③

B.④⑤②③⑥①

C.①⑤②④③⑥

D.④⑤⑥③②①

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读下面的文字,完成下列各题。

加玛苏鲁

李娟

十九岁的加玛,一米七的个子,颀长苗条,行动轻盈。肤色很白,眉毛很淡。眼珠则是灰绿色的,镶着一圈清晰的黑边。脸颊上有漂亮的红晕。头发柔顺又明亮,和睫毛一样泛着漂亮的淡金色。

有一次我称加玛为“加玛苏鲁”——“加玛美人”。她不好意思地否认,并叫我“李娟苏鲁”。我是近视眼,总是抱怨:“我的眼睛不行。”当我第二次再喊她“加玛苏鲁”时,她迅速回应:“你的眼睛不行。”

加玛初一时辍学,已经放了五年的羊。虽然五年过去了,她还能大段大段地背诵当年的汉语课文:“春天来了,小燕子从南方飞回来了……春雨沙沙地下……小草绿了……”她还会做广播体操,总是就着《黑走马》的音乐做。还喜欢让我压着腿做仰卧起坐,做俯卧撑,立定跳远,三级跳远……温习一切学校里才有的花样。

提到学校,加玛的话就多了。我由衷地说:“加玛是个好学生,爱学习,又爱运动。”她听了便有些悲伤。

她说:“我放了五年羊,姐姐画了五年画。”

加玛十四岁那年,十六岁的姐姐乔里潘想去伊犁的师范学校画画。大家实在不想中止姐姐的梦想。但当时家里唯一的男孩扎达未满十岁,妹妹也还小,再没有合适的劳力了。于是加玛就辍了学,开始跟着爸爸居麻放羊。

对此,加玛的确有些伤心,但毫无怨言。她很爱自己的姐姐和弟弟妹妹。一提到他们,就滔滔不绝地历数每人的优点——姐姐画画儿好,妹妹莎拉古丽歌唱得好,弟弟最聪明,摩托车都会修……最后黯然道:就自己什么也不好,所以只能放羊……

其实加玛远比一般的同龄姑娘聪慧。如果能一直上学的话,也会非常优秀。

加玛还告诉我,在阿克哈拉的“黑走马”宴会厅,年轻人聚会时,每人都会轮流在麦克风前唱歌。其实那时她也非常想唱,却怎么也不敢,无论大家怎么鼓励都不敢。想想看,一年到头,这个姑娘能够在人多的阿克哈拉停留的时间还不到半个月,其他的日子全是沙漠戈壁,森林草野,青春只与牛羊为伴……

加玛手很巧,很多姑娘的“灵巧”都源于经验上的熟练,可加玛不是,许多初学的事情,一上手立刻心领神会。

总之,加玛苏鲁又漂亮又聪明又能干,可偏就没有男朋友!如果和她聊起这个话题,会让她小受惊吓,“豁切”个不停。

背雪途中休息,加玛翻起身上的衣服念叨起来:上衣捡弟弟的,毛衣借妈妈的,棉裤是爸爸的,牛仔裤是姐姐穿剩下的,袜子是奶奶的……算来算去,只有手套和鞋子属于自己。

我说:“没关系,快结婚了嘛。等结了婚,啥都是自己的,对象也是自己的。”①加玛捏一把雪洒了过来。

那天晚上我们顶着寒流在星空下赶羊,各走在羊群一端。不知怎么了,一路上加玛止不住低声唱着歌。虽然歌声是平静的,但我猜她一定沉浸在激动之中。果然,快走到沙丘下时她才告诉我,前两天来找骆驼的牧人带来了沙阿家的卡西帕去阿勒泰上学的消息。她非常羡慕,也想去上学……

不知是不是因为有了这样的想法,加玛才一直努力地向我学习汉语。她借用我的哈语自学材料,抄写后面的汉哈单词、词组对照表,还一一注音,学得像模像样。但内容却一点也不实用,什么“礼尚往来不可缺”,什么“人的生命是有限的,时间却是无限的”……

我也会向加玛讨教一二。她却总是一教就是一大堆,我说:“行啦,够啦,这么多,得一个礼拜才记住!”她微笑着说:“要是我的话,一天就记住了。”

果然,头一天晚上学的单词,第二天早上听写,几乎全能写对!过好几天再抽查,还是能写对!

我天天都会在自己的笔记本上记一些内容。加玛问我写了什么,我说:“写加玛的事。”她说:“豁切,有那么多的事?”

时间久了,大约她也有所触动,也决定写些什么。有一次出去放羊之前,她找我借了一支铅笔和一张纸。等晚上赶羊回来,纸上就写满了漂亮的阿拉伯文字。晚饭时,她认真地念给大家听。她爸妈放下茶碗,听得津津有味,听完都说“好”。还把那张纸要去默读了一遍又一遍。我问:“写的什么啊?”居麻说:“给李娟的信。”我一听急了,硬让他给翻译。结果这家伙只翻译了一句:“李娟在我们家的工作情况。”

我们在这片荒野上刚安定了不到一个月,今年就要回到乌伦古河畔的春秋定居点了。因为奶奶病了,得住院,家里的奶牛和山羊没人照料。于是地窝子里只剩下我们三人了,想想都觉得寂寞啊。但加玛却显得非常高兴,大约定居点有她念念不忘的“黑走马”宴会厅吧?——有年轻人的世界,有可能前来的爱情,有打工的机遇,有改变生活的可能性……不知这个冬天,②我们已经成为大姑娘的加玛苏鲁是否能积攒到足够的勇气,站出去为大家唱歌?

加玛走后我们都倍感寂寞。一月初,她托兽医捎来一封信。这回居麻认真翻译给我听了,开头第一句是:________________ , 只这一句,就让人想要流泪。

(节选自《冬牧场》,有删改)

(1)文章第一段是怎样描写加玛肖像的?有什么作用?

(2)说明下列画线句中划线词语的含义。

①加玛捏一把雪洒了过来。

②我们已经成为大姑娘的加玛苏鲁是否能积攒到足够的勇气,站出去为大家唱歌?

(3)根据语境,在末段横线上补写一句话。

(4)简析加玛这一人物形象。

(5)探究文章的主旨。

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下面的材料,完成下列各题

人之命在天,国之命在礼。

(《荀子•强国》)

礼起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,则不能无求,求而无度量分界,则不能不争。争则乱,乱则穷。先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲,给人之求。使欲必不穷乎物,物必不屈于欲。两者相持而长。是礼之所起也。

(《荀子•礼论》)

在天者莫明于日月,在地者莫明于水火,在物者莫明于珠玉,在人者莫明于礼义。故日月不高,则光辉不赫;水火不积,则晖润不博;珠玉不睹乎外,则王公不以为宝;礼义不加于国家,则功名不白。君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危,权谋、倾覆、幽险而亡矣。

(《荀子•天论》)

(1)根据上述文字,阐释荀子所说的“礼”的内涵。

(2)后两则论述中,荀子对统治者提出了哪些要求,这些在今天有何借鉴意义,说说你的看法。

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

补写出下列名篇名句的空缺部分。

①______ , 则芥为之舟。置杯焉则胶,______。(庄子《逍遥游》)

②______ , 斜光到晓穿朱户。______ , 独上高楼,望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花》)

③望长安于日下,______。地势极而南溟深,______。(王勃《滕王阁并序》)

④天之于物,______ , 故其在乐也,商声主西方之音,______。(欧阳修《秋声赋》)

⑤莫唱当年长恨歌,______。______ , 泪比长生殿上多。(袁枚《马嵬》)

五、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

5、

阅读下面这首诗,完成下列各题。

长安晚秋

赵嘏

云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美①不归去,空戴南冠学楚囚。

【注】①鲈鱼正美:西晋张翰,因秋风起,想念故乡的莼菜羹鲈鱼脍的美味,便弃官回家。

(1)颔联的景物描写很有特色,请结合诗句作简要赏析。

(2)“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感起到什么作用?

六、作文 (共1题,共5分)

6、

阅读下面的文字,根据要求作文。

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。

请联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为题写一篇文章,自定文体,不少于800字。

七、其他 (共1题,共5分)

7、

阅读下面的图表,完成后面的题目。
某社团针对网络实名制问题在部分大学生网友中展开了问卷调查,得到如下数据。
表一:你认为网络实名制对于保障网络安全重要吗?

非常重要

81.6%

一般

2.8%

不清楚、无所谓

15.6%

表二:你的网络注册名是实名吗?

2.1%

不是

76. 5%

未作答

21.4%


(1)简要概括以上两个表格的内容。(不使用数字作答,不超过35字)
(2)针对“网络实名注册”的利弊,谈谈你的看法。(100字左右)

八、 (共1题,共5分)

8、

请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

有人总是认为,______。事实上,拒绝岂止是简单的技巧,更是不违背为人原则之下的一种实力与底气。一个人要拒绝利欲诱惑,要么你有实力,要么你有底气。有实力,是因为觉得这一切我完全唾手可得,何必再弯下腰去;有底气,是因为你相信自己,即使现在不可得,______。拒绝,______。

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试卷分析
(总分:70)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
作文(1道)
其他(1道)
(1道)
难度分析