天津静海县一中高三月调研语文试卷(解析版)
答题卡下载
收藏试卷
平行组卷
一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下面各句中加横线字的注音全都正确的一项是

A.岿(kuī)然 缫(sāo)丝   扼(è)要   趑趄(qie)

B.筵(yán)席 下载(zǎi) 诡谲(jué) 坍(tān)塌

C.咋(zhà)舌 纶(ɡuān)巾 猥(wěi)亵   龌(wò)龊

D.沏(qī)茶   讪(shàn)笑   挟(xiá)制   对峙(zhì)

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读下面的文字,完成下列小题。

老  家

孙犁

①前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。”最近几天,又接连做这样的梦。要回家,请假不准,总是难以成行。有时决心起程,单人独行,又总是在日已西斜时,迷失路途,忘记要经过的村庄的名字,无法打听。或者是遇见雨水,道路泥泞;而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大,有时鞋太小,有时横穿着,有时横穿着,有时系以绳索。种种困扰,非弄到急醒了不可。

②她好,醒了也就不再着急,我还是躺在原来的地方,原来的床上,舒一口气,翻一个身。

③其实,“文化大革命”以后,我已经回过两次老家,这些年就再也没有回去过,也不想再回去了。一是,家里已经没有亲人,回去连给我做饭的人也没有了。二是,村中和我认识的老年人,越来越少,中年以下,都不认识,见面只能寒暄几句没有什么意思。

④前两次回去:一次是陪伴一位正在相爱的女人,一次是在和这位女人不睦之后。第一次,我们在村庄的周围走了走,在田头路边坐了坐。蘑菇也采过,柴禾也拾也。第二次,我一个人,看见亲人丘陇,故园荒废,触景生情,心绪很坏,不久就回来了。

⑤现在,梦中思念故乡的情绪,又如此浓烈,究竟是什么道理呢?实在说不清楚。

⑥我是从十二岁离开故乡的。但有时出来,有时回去,老家还是我固定的窠巢,游子的归宿。中年以后,则在外之日多,居家之日少,且经战乱,行居无定。及至晚年,不管怎样说和如何想,回老家去住,是不可能的了。

⑦是的,从我这一辈起,我这一家人,就要流落异乡了。

⑧人对故乡,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。

⑨那里的河流,确已经干了,但风沙还是熟悉的;屋顶上的炊烟不见,灶下做饭的人,也早已不在。老屋顶上长着很高的草,破漏不堪;村人故旧,都指点着说:“这一家人,都到外面去了,不再回来了。”

⑩我越来越思念我的故乡,也越来越尊重我的故乡。前不久,我写信给一们青年作家说:“写文章得罪人,是免不了的。但我甚不愿因为写文章,得罪乡里,遇有此等情节,一定请你提醒我注意!”

⑪最近有朋友到我们村里去了一趟,给我几间老屋拍了一张照片,在村支书家里,吃了一顿饺子。关于老屋,支书对他说:“前几年,我去信问他,他回信说,也不拆,也不卖,听其自然,倒了再说。看来,他对这几间破房,还是有感情的。”

⑫朋友告诉我:现在村里,新房林立;村外,果木成林。我那几间破房子,留在那里,实在太不调和了。

⑬我解嘲似的说:“那总是一个标志,证明我曾是村中的一户。人们路过那里,看到那破房,就会想我,念叨我。不然,就真的会把我忘记了。”

⑭但是,新的正在突起,旧的终归要消失。

【1】(1)文章开头描写了梦境中回家的哪些“困扰”?试分条概述。

(2)文章描写这些“困扰”有什么意义?

【2】作者在第③段中说老家“也不想再回去了”,第⑤段中却说“现在,梦中思念故乡的情绪,又如此浓烈”,这是否矛盾?请简要回答。

【3】整合文章有关内容,说说文章多次写到老屋有哪些作用。

【4】文章结尾所说“新的正在突起,旧的终归消失”的含意是什么?有什么表达作用?

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下面文言文,完成下列小题。

(张)稷字公乔,幼有孝性,所生母刘无宠,得疾。时稷年十一,侍养衣不解带,每剧则累夜不寝。及终,哀恸过人,杖而后起。见年辈幼童,辄哽咽泣泪,州里谓之淳孝。长兄玮善弹筝,稷以刘氏先执此伎,闻玮为清调,便悲感顿绝,遂终身不听。

性疏率,朗悟有才略,起家著作佐郎,不拜。父永及嫡母相继殂,六年庐于墓侧。齐永明中,为豫章王嶷主簿,与彭城刘绘俱待以礼,未尝被呼名,每呼为刘四、张五。以贫求为剡令,略不视事,多为小山游。会山贼唐宇之作乱,稷率部属保全县境。所生母刘先葬琅邪黄山,建武中改葬,物资委积。于时虽不拒绝,事毕随以还之。自幼及长,数十年中,常设刘氏神座。出告反面,如事生焉。

永元末,为侍中,宿卫宫城。梁武师至,兼卫尉①江淹出奔,稷兼卫尉卿,都督城内诸军事,无恙。时东昏②淫虐,北徐州刺史王珍国使直阁③张齐行弑于含德殿。稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西钟下,且遣博士范云等诣武帝,告之以事。

梁朝初,为散骑常侍,中书令。及上即位,封领军将军。武帝尝于乐寿殿内宴,稷醉后言多怨辞形于色。帝时亦酣,谓曰:“卿兄杀郡守,弟杀其君,袖提帝首,衣染天血,如卿兄弟,有何名称?”稷曰:“臣兄弟无名称,至于陛下则不得言无勋。东昏暴虐,帝率义师来伐,臣与之。”帝捋其须曰:“张公可畏。”中丞陆杲弹稷云:“领军张稷,门无忠贞,官必险达,杀君害主,以为常。”帝留其表,竟不问。

累迁尚书左仆射。帝将幸稷宅,以盛暑留幸仆射省。旧临幸供具,皆酬太官馔直。帝以稷清贫,手诏不受。宋时孝武帝经造张永,至稷三世,并降万乘,论者荣之。

稷性明烈,善与人交,历官无畜聚,奉禄皆颁之亲故,家无馀财。为吴兴太守,下车存问遗老,引其子孙置之右职,政称宽恕。初去郡就仆射征,道由吴,乡人候稷者满水陆。稷单装径还都下,人莫之识,其率素如此。

(节选自《南史》卷三十一·列传第二十一稍有改动)

【注】①兼卫尉:官职名②东昏:侯爵名③直阁:官职名

【1】对下列各句中加横线词的解释,不正确的一项是

A.起家著作佐郎,不拜 拜:拜谢

B.六年庐于墓侧 庐:居住

C.出告反面 反:同“返”

D.稷醉后言多怨辞形于色 形:显露

【2】下列各句中加横线的词,意义和用法相同的一项是

A.①每剧则累夜不寝 ②至于陛下则不得言无勋

B.①闻玮为清调   ②为吴兴太守

C.①与彭城刘绘俱待以礼 ②帝以稷清贫

D.①论者荣之 ②奉禄皆颁之亲故

【3】下列各组中,全都能够表现张稷“孝性”“率素”的一组是  

A.①每剧则累夜不寝 ②张公可畏

B.①闻玮为清调,便悲感顿绝 ②臣兄弟无名称

C.①略不视事,多为小山游 ②下车存问遗老

D.①出告反面,如事生焉 ②稷单装径还都下

【4】下列对文中有关内容的分析和概括,错误的一项是

A.张稷幼年时就有孝顺的品德,母亲去世后,他忧伤过度,终身不再听母亲弹奏过的乐曲《清调》。

B.张稷性格随便,担任县官时,平时不问政事,但在山贼作乱之时,能够保全一县平安。

C.作为臣子的张稷在君王面前不卑不亢,敢于争论,深得武帝的喜爱。虽然有人弹劾张稷不是忠贞之臣,但武帝并没有相信。

D.张稷不仅为官明达,为人宽厚,被百姓拥戴,而且生活朴素低调,不事张扬。

【5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(1)臣兄弟无名称,至于陛下则不得言无勋。

(2)下车存问遗老,引其子孙置之右职,政称宽恕。

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

补写下列句中的空缺部分

(1)于嗟鸠兮,_________!于嗟女兮,无与士耽!  (《诗经·氓》)

(2)还顾望旧乡,____________。(《涉江采芙蓉》)

(3)固知一死生为虚诞,___________。(王羲之《兰亭集序》)

(4)____________,环佩空归月夜魂。(杜甫《咏怀古迹其三》)

(5)____________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

五、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

5、

阅读下面这首词,然后回答问题。

阮郎归  

无名氏①

春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。

帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。

【注】①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。

(1)上阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请分析。

(2)末尾两句表现了人物怎样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。

六、语言表达 (共1题,共5分)

6、

下面一段文字,在用词和语序上有4处错误,请找出来并加以改正。

①反映孔子言行的《论语》是我国第一部伦理著作。②以后从孟子、荀子直到近代许多文人、学者,都把自己的全部精神倾注在伦理问题的研究上,③因而形成了世界上最为完整的封建思想体系,④使中国成为历史上世界最富有伦理研究传统的国家,⑤一个伦理道德观念最为深刻的国家。⑥尽管其中的愚昧与保守是深刻的,但是也有其可供吸收借鉴的因素。

七、作文 (共1题,共5分)

7、

阅读下面的材料,根据要求作文。

附着在大地上,

你是土壤;

飘浮在空间里,

你是尘埃。

土壤与尘埃都是由土而来,但二者的价值却不可同日而语。生活中你见过这样的现象吗?思考过其中原因吗?请联系现实生活,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。

网友关注的试题 更多>>
网友关注的试卷 更多>>
试卷分析
(总分:90)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
语言表达(1道)
作文(1道)
难度分析