人教版高三选修第单元第课 英国君主立宪制的建立同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

1689年,由英国议会通过的《权利宣言》,经国王签署后,正式成为《权利法案》。其通过的目的是

A. 宣告英国君主专制制度的结束

B. 确立了资产阶级专政

C. 为限制王权提供了法律保障

D. 国王权力得到加强

二、非选择题 (共1题,共5分)

2、

阅读下面材料,回答问题。

材料“只要有人被认为独揽一切,握有全部立法和执行的权力……人民的损失或不幸就无法得到救济或解决”。“立法权是最高权力,其他一切权力必须处于从属地位”。“谁握有立法权或最高权力,谁就应该向全国公布法律,而不是以临时的命令实现统治。”

——洛克《政府论》

(1)概括材料中洛克的主张。结合所学知识,指出“光荣革命”后至18世纪初上述主张的法律文件。

(2)结合所学知识,分析英国政治体制的建立对英国乃至世界的影响。

三、填空题 (共1题,共5分)

3、

背景

(1)历史传统:英国有着悠久的___________发展史,在政治上表现出延续性的鲜明特点。

(2)革命结束:1688年的“___________”标志着英国资产阶级革命结束。

(3)签署文献:1689年,英国议会通过《___________》,经英王签署正式成为《权利法案》。

四、简答题 (共1题,共5分)

4、

阅读下列材料,回答问题。

材料一(18)毫无法律根据而征收吨税和磅税……(27)肥皂、食盐、酒、皮革、煤以及类此的一切最通用和最必需的物品的专卖。……(120)比一切东西更有利的莫如挖掉那些罪恶的根源,那就是不经国会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以国会的一项法案,宣布这样权力是违犯法律的。

——《大抗议书》

材料二《权利法案》本身并没有多少新的内容,它的一些基本条款在1215年的《自由大宪章》、1628年的《权利请愿书》、1641年的《大抗议书》和1679年的《人身保护法》中已经提了出来。它的重要意义在于把英国议会和人民一再争取和重申的原则再一次用法律的形式固定下来。

——王章辉《英国文化与现代化》

(1)根据材料一,概括《大抗议书》的主要内容。结合所学知识,分析其出台的政治原因。

(2)根据材料一、二,指出《权利法案》与《大抗议书》的关系。结合材料和所学知识,概括英国民主政治实践的特点。

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试卷分析
(总分:80)
总体分析
选择题(1道)
非选择题(1道)
填空题(1道)
简答题(1道)
难度分析