人教版高二历史选修一课时提升:第单元 第课 促进民族大融合
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

北魏孝文帝改革在历史上影响深远,和商鞅变法相比,不同点是( )

A.有利于促进经济的发展

B.为统一奠定了基础

C.制度创新,并为后世沿用

D.倡导严刑峻法

二、非选择题 (共1题,共5分)

2、

阅读材料,回答问题。

材料一 九年(公元485年),下诏均给天下民田:诸男夫十五以上,授露田四十亩,妇人二十亩……以供耕作……于是海内安之。

——《魏书·食货志》

材料二 就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”。

——《飘逝的岁月——中国社会史》

(1)材料一中孝文帝改革的主要措施是什么?有何积极作用?

(2)材料二反映了民族间相互影响的融合的现象,据此分析北魏孝文帝改革对中国历史发展的影响。

三、简答题 (共1题,共5分)

3、

商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革,两次改革不囿于传统,除旧布新,对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识,回答问题。

(1)面对社会转型,两次改革要解决的主要矛盾各是什么?举例说明。

(2)依据改革的措施,概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同,并指出其对历史发展所起的相同作用。

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试卷分析
(总分:45)
总体分析
选择题(1道)
非选择题(1道)
简答题(1道)
难度分析