1、

下列加点词语中，每对读音都不同的一项是

A.缥缈/漂泊  庇护/鳞次栉比  刨根问底/抱头鼠窜

B.着落/着眼  落难/大难临头  为人所重/重峦叠嶂

C.缜密/嗔怪  大坝/狼狈为奸  见异思迁/千疮百孔

D.模型/模样  嫌恶/恶贯满盈  外强中干/埋头苦干

2、

根据拼音写汉字

语文世界丰富多彩。我们以少年的视角跟着诗人或遐想或怅惘；又随古代文学大家游目chěng（____）怀，感受自然之美；我们观人间百态，又思辨质疑。在语文的浩瀚天地里，我们zī zī（_______）不倦，一路采xié（____），一路收获，在精神深处修qì（____）三间小屋，让心灵走向远方。

3、

阅读下面的文章，完成各题。

一块有思想的石头

这是一块褐色的石头，外表看上去很普通，内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。

一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声，真好啊，褐色石觉得，这就是幸福人生的至高境界了。

每天一觉醒来，褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。

一天，一名地理学教授跟随驴友团登山，在小溪旁歇脚的时候，他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久，蓦地大叫起来——这里有一块璞玉！他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大，他把包里许多东西都丢弃了。

花纹石被带出了大山，这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头，远离大山，远离阳光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。

但接下来发生的事，却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑压压许多人，疯狂地在山上找寻着，挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂，甚至打得头破血流。

花纹石真的是一块璞玉啊，可以想象，它现在是多么风光！那么，自己也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平，它大喊大叫起来，希望引起人们的注意。但没有人理会它，狂热的人们在它身上踩来踩去，就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼，立刻飞起一脚把它踢开——什么破玩意儿！

褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，伤痕累累。世间万物皆有尊严，何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石简直气疯了——这些人真是有眼无珠！

不知过了多久，山里终于安静下来。人们散去了，有的满载而归，有的失魂落魄，还有人把性命丢在了山里，成了孤魂野鬼。

望着天上那轮残缺的月亮，褐色石抚摸着身上的伤痕，暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去，见识大世面，出人头地；谁要能把自己带出山去，一定好好报答人家！

难挨的等待中，机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了，他把褐色石随意地捡了起来，连同其他几块石头一起带了下山。

小男孩想把石头卖给玉器厂，老板不屑一顾，要赶他走，但经不住小男孩的苦苦哀求，只好让工人打开。当褐色石的外皮打开时，人们瞬间惊呆了——居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠！

小男孩欢呼起来，他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激，它也打开心扉，实实在在地报答了人家。

就这样，褐色石——不，如今它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕琢，成了一件举世无双的艺术品，在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。

但好景不长，它被一个富豪收藏家买下，安置在地下室，锁进了保险柜，还用厚厚的防弹钢板做成安全罩，严严实实地罩起来。收藏家每年只打开保险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。

它大喊大叫地抗议，但没有人理会它，四周只是一片深沉的黑暗。

它想不明白，自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那样自由自在的日子，一去不返，它永远也回不去了。

（摘自《2015年中国微型小说精选》，有删改）

【1】根据小说情节，在横线上填出词语，表现褐色石在命运不断变化过程中的心理活动。

生活安逸美好，褐色石很满足——花纹石被带出大山，褐色石也①_______被重视——小男孩把褐色石带下山，褐色石充满感激——褐色石被关进保险柜，它极为②_____。

【2】结合语境，品味下面语句，这句话运用了哪一种描写方法，有什么表达效果？

游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。

【3】小说第四段写地理教授“他把包里许多东西都丢弃了”这一细节，有什么作用？请结合小说内容简要分析。

【4】小说结尾写到褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”，你认为它是幸运还是悲哀？请结合文本，阐述你的观点和理由。

【5】下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）。

A.作者通过叙述褐色石头的遭遇，揭示了命运的多变性，表现了“在获得一些东西的同时或许也会失去最宝贵的东西”这一主题，也表达了对世人盲目逐利行为的批评。

B.“褐色石简直气疯了”的根本原因是：人们在山里疯狂地挖掘石头破坏了自己安逸平静的生活，还把它踢来踢去，让它伤痕累累。

C.褐色石感激把自己带出大山的小男孩，实实在在地报答人家，体现了它的知恩图报。

D.小说采用拟人的手法，从褐色石的角度展开叙述，赋予褐色石“人”的情态，构思新颖，含义深刻。

4、

阅读下文，回答问题。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原。庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

【1】解释下列句中加点字的含义。

①夙夜忧叹______   ②深入不毛_______   ③至于斟酌损益_______

【2】翻译下面的句子。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

【3】朗读节奏划分不正确的一项是（   ）

A.恐/托付不效 B.今天/下三分 C.臣/不胜受恩感激 D.进尽/忠言

【4】概括这两段文字的内容。

第一段：

第二段：

【5】结合《三国演义》，诸葛亮与周瑜联手指挥的以少胜多的战例是________；诸葛亮挥泪斩马谡是因为________________________。

【6】“遵义会议”之后，确立了毛泽东同志在中国共产党中的领导地位。选文中的_____________这____________________一句可以来形容毛泽东同志当时的处境。

【7】诸葛亮自叙了“三顾茅庐”这一情节。试分析他的用意。

【8】“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_________；“三顾频频天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是___________。

5、

默写。

①中庭生旅谷，____________________。（《十五从军征》）

②锦帽貂裘，____________________。（苏轼《江城子•密州出猎》）

③____________________，吹笛到天明。（陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》）

④子在川上曰：“____________________，不舍昼夜。”（《论语•子罕》）

⑤俗子胸襟谁识我？____________________。（秋瑾《满江红》）

⑥《过零丁洋》中表达作者以死明志的诗句“__________________？__________________。”

⑦____________________，愁云惨到万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑧ “酒”是中国古代文人特别钟情的一个传统意象。有人以酒激壮志，抒豪情：刘禹锡于《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_______________”，苏轼于中秋夜“_______________”（《水调歌头》）；有人以酒寄乡思，说失意，范仲淹“_______________”（《渔家傲•秋思》），李白则面对“_______________”（《行路难》其一）仍感慨“行路难”。（温馨提示：以上均默写该诗词中含“酒”字的诗句）

6、

阅读下面两首古诗，完成小题。

鄂州南楼书事四首（其一）①

（宋）黄庭坚

四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。

清风明月无人管，并作南楼一味凉②。

夏日南亭怀辛大③

（唐）孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨④无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想⑤。

（注）①本诗是诗人被贬谪、罢官后寓居鄂州登南楼时所作。②凉，清凉，佛家常用语，指摆脱一切憎爱之念而达到的无烦恼境界。③辛大，孟浩然的朋友，排行老大，名不详。④恨，遗憾。⑤梦想：想念。

（1）黄诗中“芰荷香、清风”所写之意与孟诗中“__________”所写之意相同。

（2）结合两诗内容，比较分析两首诗所表达情感的异同。

7、

阅读下面名著语段，回答文后问题。

知县喝过一边，带那另一个上来问道：“你叫做甚么名字？”那人是个五六十岁老者，禀道：“小人叫做黄梦统，在乡下住。因去年九月上县来交钱粮，一时短少，央中人向严乡绅借二十两银子，每月三分钱，写借约，送在严府。小的却不曾拿他的银子。走上街来，遇著个乡里的亲眷，他说有几两银子借与小的交个几分数，再下乡去设法，劝小的不要借严家的银子。小的交完钱粮，就同亲戚回家去了。至今已是大半年，想起这事来，问严府取回借约，严乡绅向小的要这几个月的利息钱。小的说：‘并不曾借本，何得有利？’严乡绅说，小的若当时拿回借约，他可把银子借与别人生利；因不曾取约，他将二十两银子也不能动，误了大半年的利钱，该是小的出。小的自知不是，向中人说，情愿买个蹄酒上门去取约；严乡绅执意不肯，把小的驴儿和米同梢袋，都叫人拿了回家，还不发出借据来。这样含冤负屈的事，求大老爷做主！”

知县听了，说道：“一个读书人人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶！”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知A，慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了。

①上文语段出自《__________________》。选文中的A是__________________。

②结合整本书的阅读，A是一个怎样的人？作者塑造这一人物形象有着怎样的社会意义？

8、

阅读下面的文字，按要求作文。

前不久，罗马机场上演了一段“快闪”。当天，从罗马飞往上海的一架飞机延误，在大家焦急等待时，上海城市交响乐团的演奏者们奏起了《我的祖国》，94岁的指挥家曹鹏更是在轮椅上“坐镇”指挥。视频被传上网后，赢得了国内外网友的一致点赞。

每个人的生活中可能都会有一段困顿的经历、难熬的时光。在那些等待的日子里，在那些不如意的境遇里，保持积极乐观的心态，保持笃定从容的步伐，才能积蓄不断前行的力量，遇见更好的自己。

上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章，记叙你的经历、见闻，或发表你的看法。

（要求）①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。