云南省保山市七年级上学期期中语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

给下列加点字注音,完全正确的一项是(   )

A.微薄(báo)   瘫痪(huàn)   蓑笠(suō) 拈轻怕重(zhān)

B.嫩芽(nèn)   憔悴(cuì) 废墟(xū)   沉默寡言(ɡuǎ)

C.霎时(chà)   贮蓄(chù) 池畦(wā)   见异思迁(qiān)

D.干涸(hé) 高邈(mào) 热忱(chén)  刨根究底(bào)

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读《奇遇》,完成小题。

奇   遇

①老王洗澡从来不买搓背票,就只掏5元钱,尽情地泡,泡一阵躺一阵,泡透了自己搓洗,然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱,修脚刀是用废钢锯条磨的,搓具刮具等也全是自制的,那双脚让他修得有点惨不忍睹。

②这天,老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时,一个白白胖胖的小伙子凑过来,笑眯眯地看他的脚,看了一阵说:“大爷,您这脚不能这么修了,我帮您修。”老王慢慢抬起老眼,瞅着小伙子,幽幽地说:“刚来的吧?”小伙子不明白话意,发愣,旁边几个老洗客大笑起来,也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了,有人说:“小师傅,你要是能做成他的生意,我白给你100元!”

③小伙子很腼腆,红了脸,走了。

④老王自己修完脚,跛着脚出澡堂,回家。开门进屋,在关门时吓了一跳:那小伙子竟跟着他,看着他笑,“大爷,我想给你修修脚。”

⑤老王好气又好笑,这小伙子把生意做到这份上也够可怜的,叹了口气说:“我明给你说吧,我从来不做好事,你再难,也别想从我这里挣到一分钱!”小伙子笑了,“大爷,我不要钱。”

⑥老王想了想,就让小伙子进了门,决定让小伙子见识一下他老王的厉害。他坐下,看着小伙子不再说话。小伙子很高兴,问着忙着,弄好一盆热水,又兑了些随身带着的药水,泡着揉着,然后擦干,坐下,将脚放在他的腿面上,拿出一套专业修脚的工具,很老练地修了起来。

⑦小伙子真是修脚高手,话语温柔,说这脚早就该好好修修了,修脚也要讲究程序和手法,病脚不能乱修的……老王不吭声,心里在说:“你修得再好、再会感动人,我也不会给你钱,反正我提醒过你!”

⑧小伙子用了半个多小时,才把老王这双脚正规地修了一遍,收好工具就走,交代老王说:“大爷,您这脚一次是修不好的,我会再来,您千万别再自己修。”老王笑了,“你是说下次再给你钱?”小伙子笑说:“我说过了不要钱,大爷您放心好了。”说着就走了。

⑨老王冷笑自语:“你小子啥时要钱我啥时让你还我原来的脚!看谁耗过谁!”

⑩第二天,老王在晚报上看到一张照片,正是那小伙子,再看事迹报道,原来他是一家美容院的修脚工,8年前就开始为老人免费修脚……

⑪老王纳闷了,小伙子为啥要免费为老人修脚?他这一生上当受骗太多,早就不相信有什么好人了,怎么碰上这么大个意外?

⑫过了几天,小伙子果然又来为老王修脚了。修的过程中,老王问:“孩子,你这是为啥?”小伙子将老王的脚抱在怀里,说出一个故事:10年前,他是一个要饭的孤儿,有一天被几个小偷围打,几个拉板车的老人救了他,还凑了60元钱给他,让他学好……后来他在澡堂学会了修脚,再后来去了一家美容院……他一直在店外免费给老人修脚,他相信一直修下去,一定会修到那几个拉板车的爷爷的脚。

⑬第二天,老王做了一件让许多人都吃惊的事。第三天,老王再去那澡堂泡澡时,熟人们围着他笑闹起来,问他太阳为啥从西边出来了。他啥也不说,一时也难说清楚。

⑭原来,老王为灾区捐了3000元钱,被列在社区红榜上了。10年前,他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子,这孩子从此就做好人来报答好人。看来,做人处事,老把人往坏处想就不如把事往好处做,好人好事好世道都是有因有果的。

【1】本文记叙了小伙子为老王修脚的经过。阅读文章后,填写下面的表格。

次数

小伙子的行为

老王的表现

第一次

主动要求给老王修脚

A

第二次

B

C

第三次

解释为老人修脚原因

D

【2】文章第⑧段划线句子中“老王”和“小伙子”在告别时都“笑”了,请结合上下文内容,理解两个“笑”不同的含义。

(1)老王的笑:_______________________________________

(2)小伙的笑:__________________________________________________

【3】请结合文本分析,小伙子身上有哪些优点?

【4】文章第⑭段划波浪线的句子“10年前,他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子,这孩子从此就做好人来报答好人”是插叙,请分析这句话在文中的作用。

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读《论语》十二章,完成小题。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

《学而》

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

《雍也》

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

《子罕》

子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”

《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

《子张》

【1】解释下列加点的词语。

(1)不亦说乎(_____________) (2)吾日三省吾身(_____________)

(3)饭疏食  (_____________) (4)传不习乎   (_____________)__

【2】“学而不思则罔,思而不学则殆”一句朗读节奏准确的一项是( )

A.学而不思/则罔,思而不学/则殆

B.学/而不思/则罔,思/而不学/则殆

C.学而不思则/罔,思而不学则/殆

D.学而不/思则罔,思而不/学则殆

【3】用现代汉语翻译下列句子。

(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

(2)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

【4】阅读下列两则语录,谈谈颜回与孔子在志趣和心境上各有着怎样的共同点?

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

《雍也》

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

《述而》

【5】《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,在两千多年后的今天依旧绽放着光华,如同一位良师益友指导着我们的言行,若请你选择十二章中的一则为你的座右铭,你会选择哪一则,说说你的理由。

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

按要求默写。

(1)峨眉山月半轮秋,_____________________。(李白《峨眉山月歌》)

(2)___________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(3)___________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(4)海日生残夜,_____________________。(王湾《次北固山下》)

(5)思乡念亲的情怀是吟唱不完的诗。李益在《夜上受降城闻笛》一诗中的“________________,_______________”,凄凉幽怨的笛声徒然唤醒戍边军人的乡愁。

(6)绿色,是富于生机的颜色,请写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:___________________,___________________。

五、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

5、

阅读《观沧海》,完成小题。

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【1】《观沧海》开篇点题,交代了观察的方位、地点及观察的对象,由“_____________”一字统领全篇,可谓是本诗的线索。

【2】“一切景语皆情语”,曹操在本诗中巧妙地借景抒情。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句描绘了怎样的景象,进而表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。

六、综合性学习 (共1题,共5分)

6、

阅读下面的材料,完成下面小题。

2019年10月1日,我们迎来了祖国70华诞,首都北京举行了盛大的阅兵式,庆祝中华人民共和国成立70周年。我校亦准备以“我和我的祖国”为主题开展一系列主题活动,请你参与并完成以下活动。

【1】(设计活动共庆华诞)学校要求每个班设计一个庆祝活动,请你围绕“我和我的祖国”这个主题,仿照前例,按要求填写班级活动报名卡。

镇康中学欢度国庆活动报名卡

班级

初一1班

初一2班

活动内容

歌唱祖国

活动目的

通过对爱国歌曲的颂唱,了解祖国的发展、繁荣的历程,从而让正气激荡胸怀,让民族自豪感在内心升腾。

【2】(书写标语壮我国威)请你围绕“我和我的祖国”这个主题,写一则欢度国庆的宣传标语。

【3】(历数先辈爱国之路)请仿照例句,书写一位先辈的爱国情怀。

例句:鲁迅先生一生爱国忧民,为了追求真理而进行着坚持不懈的斗争。他像老牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶和血。

七、作文 (共1题,共5分)

7、

题目一:

你开启中学模式已经两个多月了,与同学们朝夕相处,一起学习,一起生活,你们成为了好朋友,请以“_______,见证了我俩的友谊”为题,写一篇作文。

写作要求:(1)若选本题,先将题目补充完整,再进行写作。(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中不得透露个人信息。(5)书写工整,不少于600字。

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试卷分析
(总分:70)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
综合性学习(1道)
作文(1道)
难度分析