广西梧州市初三毕业升学考试抽样调研测试(一)化学试卷(解析版)
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平行组卷
一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列物质露置于空气中,由于发生化学变化而使质量增加的是

A.浓盐酸 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.氢氧化钠

二、填空题 (共1题,共5分)

2、

A~H是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如下图所示,其中A是黑色粉末、B是红棕色粉末(一种铁矿石主要成分),C常温下为气体,G是一种盐。请回答下面问题:

1

(1)物质B的化学式:_______________。

(2)反应①的反应类型属于___________反应。

(3)反应①的化学方程式是_______________________________________________。

(4)反应②的化学方程式是_______________________________________________。

三、实验探究题 (共1题,共5分)

3、

梧州市某中学化学兴趣小组的同学发现,熟鸡蛋在常温下放置一、两天后就会变臭了。富有营养而鲜美的鸡蛋,怎么会散发出臭味呢?同学们旋即对此进行了研究。

【提出问题】这种散发出刺激性臭味的无色气体是什么?它有怎样的性质?

【猜想假设】大家按照查阅到的鸡蛋中主要含有的元素是C、H、O、N、S的信息,及相应元素的化合价,列出了气体的可能存在形式分别有以下几组:

甲组—含碳化合物:CH4、CO、CO2

乙组—含氮化合物:NH3、NO、NO2

丙组—含硫化合物:SO2、SO3

虽然列出了上述可能,但大家都一致提议排除甲组的可能性,大家提出的理由是:__________________。

【查阅资料】

物质

NH3

NO

NO2

SO2

SO3

一些特性

碱性

在空气中会迅速变成NO2

红棕色

酸性,有刺激性气味,能使KMnO4溶液褪色

沸点44.8℃

根据所查阅的资料,大家进一步排除了NO、NO2,理由是___________________;

也排除了SO3的可能,理由是_____________________________________________。

【实验验证】

毫无头绪的同学们向老师请教,老师笑而不语,拿出了两集气瓶的气体M,告诉大家这就是该刺激性臭味气体的主要成分,具有可燃性,至于还有什么性质,让大家在注意防护和试验安全的条件下进行探究。

(1)小吴同学用针筒抽取了部分气体M,注入盛有石蕊试液的试管中,结果没有看到溶液变_________的现象,证明该气体不是NH3;

(2)小周同学设法点燃了气体M,并拿一个干冷的小烧杯罩在火焰的上方,看到烧杯内壁有小水珠出现,说明了M气体中含有_______元素;燃烧后的气体带有刺激性,并能使另一个内壁沾有KMnO4溶液的小烧杯,出现红色褪去的现象,说明M气体中还含有_______元素。

(3)为了进一步探究M气体的组成,小施将3.4g的M气体完全燃烧后,设法将燃烧后所得气体,全部通入如下装置进行中。(注:碱石灰为固体NaOH和CaO的混合物)

1

经充分吸收后称重,发现A装置增重1.8g,C装置增重6.4g。通过计算可知,除了上述小周确定的两种元素外,M气体中________(填“含”或“不含”)其他元素;并确定了M的化学式为___________。而上图中B装置的作用是___________________;D装置的作用是__________________。经过严谨的思考与细致的实验,同学们终于揭开了这种气体的组成。

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试卷分析
(总分:140)
总体分析
选择题(1道)
填空题(1道)
实验探究题(1道)
难度分析