山东省汶上县第一实验中学初三二模化学试卷(解析版)
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

实验装置如下图所示,试管中装有水12g和硝酸钾9g,搅拌后试管底部尚有部分未溶的固体.将此试管放入烧杯中隔水加热并摇动试管,当烧杯中的温度达60℃时,试管中的固体恰好完全溶解.若不计加热过程中所蒸发的水量,则有关此试管内溶液的叙述,正确的是

1

A.加热前此溶液是不饱和溶液

B.由室温加热至60℃的过程中,此溶液的质量分数不变

C.在60℃时此溶液的质量分数为75%

D.若继续加热至65℃时此溶液的质量分数不变,但溶液已达到了不饱和状态

二、填空题 (共1题,共5分)

2、

a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示。

1

(1)P点的含义是_______________。

(2)t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由小到大依次为__________。

(3)t2℃时,将30ga加入50g水中,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为______。

(4)t2℃时,分别在100g水中各溶解a、b两物质20g,同时降低温度,______的溶液先达到饱和。

三、实验探究题 (共1题,共5分)

3、

某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴人某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失了。

【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?

【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:

甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;

乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应;

丙同学:可能与NaOH溶液浓度大小有关;

你认为可能还与_________________________________有关(写一条即可)。

【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:

(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。

实验步骤

设计这一步骤的目的

实验现象

实验结论

1.将NaOH溶液加热煮沸

溶液变红,过一会儿红色消失

甲同学猜想___________(填“正确”或不正确”)

2.向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方

(2)乙同学设计如图装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是________________________。

1

(3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液,然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明:溶液无色时色度值(透过率)为100%]。请你观察下图回答问题。①写出两条规律性结论:___________________________________________________;

___________________________________________________。

2

②推测5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为

A.小于30s

B.30-90s

C.90-140s

D.140-180s

E.180-280s

F.大于280s

四、简答题 (共1题,共5分)

4、

有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁(Fe2O3)充分反应后,再将气体通入过量的澄清石灰水中,能得到白色沉淀的质量为(   )克。

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试卷分析
(总分:70)
总体分析
选择题(1道)
填空题(1道)
实验探究题(1道)
简答题(1道)
难度分析