1、

下列物体不属于生物的是( )

A.松树 B.机器人 C.蘑菇 D.珊瑚虫

2、

生物的特征有：生物的生活需要_____，生物能进行_____，生物能排出身体内产生的____，生物能对外界的____做出反应，生物能生长和_____，生物都有遗传和____的特性，除_____以外，生物都是由_____构成的。

3、

当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时，常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色小动物在爬行，这就是鼠妇。为什么当你搬开花盆或石块时鼠妇很快就爬走了呢？是因为环境明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你经探究活动的过程写完整。

（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？

（2）做出假设：______。

（3）制定、实施探究方案：在铁盒内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盒中央处放5只鼠妇，观察鼠妇的活动。这样，在盒里就形成了_____和____两种环境。该实验的变量是_____。

（4）如果在铁盒中央放1只鼠妇，_____（填“能”或“不能”）得出准确的结论。为什么？_____。

（5）分析结果：该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对所得数据怎样处理？_____。

（6）结论：_____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在_____的环境中。

（7）做完实验后，你们小组是如何处理鼠妇的？应该将其_____。

（8）探究过程中，实验变量应该始终保持有______个。如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出_____和____的对照实验，这时的实验变量则是______。如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出_____和____的对照实验，这时的实验变量则是_____。