人教版小学语文五年级上册易错题第4单元

小学语文考试
考试时间: 分钟 满分: 10
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题(共1题,共5分)

1、

选字、选词填空。

  慕幕暮

1、()色降临  开()  羡()  爱()

  辟僻避劈

2、躲()  偏()  开()  ()柴

  价阶

3、石(  )  ()钱  ()格  ()梯

分辩分辨

4、(1)花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(  )出来它有没有果实。

(2)小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林(  )道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”

居然 果然 突然   猛然

5、(1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家( )考了个全年级第一名。

(2)在放学的路上,(   )下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。

(3)老师说要和我们一块行动,这不,他(   )来了。

(4)刚要出发,我(   )间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。

浮现 呈现 展现   出现

6、(1)我的眼前不时又( )出当年那一幕幕激动人心的画面。

(2)一个奇特的想法突然在我的脑海里( ),我顿时又有了信心。

(3)你的作业中( )这么多的错误,简直是不能原谅的。

(4)张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷( )每一个游人面前。

二、现代文阅读(共1题,共5分)

2、

阅读。

三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这个小家伙!

它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竞趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

1.结合文中描写“我”的举动的语句,请认真思考一下,完成下列题目。

①当珍珠鸟刚有雏儿时,“我”_______________________

②当小鸟在“我”屋里飞来飞去时,“我”_______________________

2.小鸟在你的眼睛里是怎样的形象?请结合选文简要说说你的理由。

______________________________________

3.“我”和小鸟一步步建立了感情,你最喜欢哪个情节?说说你喜欢的原因。

__________________________________________

4.简析文中最后一句话在文中的作用。

_________________________________________________

5.“美好的境界”指的是什么?为什么说这个境界是美好的?

__________________________________________________

人教版小学语文五年级上册易错题第4单元

小学语文考试
一、填空题(共1题,共5分)

1、

选字、选词填空。

  慕幕暮

1、()色降临  开()  羡()  爱()

  辟僻避劈

2、躲()  偏()  开()  ()柴

  价阶

3、石(  )  ()钱  ()格  ()梯

分辩分辨

4、(1)花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(  )出来它有没有果实。

(2)小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林(  )道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”

居然 果然 突然   猛然

5、(1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家( )考了个全年级第一名。

(2)在放学的路上,(   )下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。

(3)老师说要和我们一块行动,这不,他(   )来了。

(4)刚要出发,我(   )间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。

浮现 呈现 展现   出现

6、(1)我的眼前不时又( )出当年那一幕幕激动人心的画面。

(2)一个奇特的想法突然在我的脑海里( ),我顿时又有了信心。

(3)你的作业中( )这么多的错误,简直是不能原谅的。

(4)张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷( )每一个游人面前。

【考点】
【答案】

1、暮  幕  慕  慕

2、避  僻  辟  劈

3、阶  价 价  阶

4、(1)分辨   (2)分辩

5、(1)居然 (2)突然 (3)果然 (4)猛然

6、(1)浮现 (2)呈现 (3)出现 (4)展现

【解析】略

【解析】
二、现代文阅读(共1题,共5分)

2、

阅读。

三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这个小家伙!

它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竞趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

1.结合文中描写“我”的举动的语句,请认真思考一下,完成下列题目。

①当珍珠鸟刚有雏儿时,“我”_______________________

②当小鸟在“我”屋里飞来飞去时,“我”_______________________

2.小鸟在你的眼睛里是怎样的形象?请结合选文简要说说你的理由。

______________________________________

3.“我”和小鸟一步步建立了感情,你最喜欢哪个情节?说说你喜欢的原因。

__________________________________________

4.简析文中最后一句话在文中的作用。

_________________________________________________

5.“美好的境界”指的是什么?为什么说这个境界是美好的?

__________________________________________________

【考点】
【答案】

1.①既不去看它,也不去惊动它。②绝对不伤害它,倍加关心呵护。

2.例如:小鸟可爱调皮。“起先,这小家伙只在笼子四周活动,只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。”“飞来飞去”、“神气十足”、“跟着逃到”等词语都给我们描绘了一个调皮可爱的小鸟形象。

3.例如:小鸟睡在我的肩头,它睡得很香甜,就像睡在父母的肩头,它已经完全信赖“我”了。这幅小鸟安睡图,充分表达了文章的主旨。

4.这是议论,通过议论点明了文章的中心——“信赖,往往创造出美好的境界”,使文章主题得到升华。

5.人与动物间的爱互相信赖,互相依靠,毫无戒备。美在和谐,爱与和平共处。

【解析】略

【解析】