1、

选词填空。

祝愿  期望  希望  幻想

(1)神州大地生长的( )，我们是中华的少年！

(2)手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的( )。

(3)不( )脚下处处阳关道，不( )头顶一片艳阳天。

2、

给下列加点字选择正确的读音，用“____”标出。

刚劲（jìn  jìnɡ）  哈达（hāhǎ） 纤夫(qiān  qiàn)

露出(lù  lòu) 滋养（zīcī） 雏鹰(chú  zhòu)

3、

补全词语。

( )环抱  (   )昆仑  (   )黄河

( )学语  (   )学步  (   )耳畔

( )不回  (   )破浪  (   )端庄

( )联翩  (   )劲舞  (   )峻拔

4、

阅读短文，回答问题。

一片绿叶的回忆

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。

我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师20多岁，平日文静寡言，很少说话。但叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。

叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。

后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。

去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是（）的，果实的事业是（）的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。

1.选择正确的词语，填在第5自然段括号里。

2.“嵌”按音序查字法，应查大写字母（ ），音节（ ），按部首查字法应先查（ ）部首，再查（ ）画。

3.按意思选文中词语填在（ ）里

（1）不说喜欢，也不说不喜欢。（   ）

（2）形容谈论不倦或说话动听。（ ）

4.老画家在风雨之中话了一幅什么图画？其寓意是什么？

5.谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。

5、

读诗句，体会诗句表达的感情。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

这两句的意思是______________________________________________。朗诵时应充满________之情。