人教部编版语文四年级上册期末专项复习:句子

小学语文考试
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共7题,共35分)

1、

女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。从这句话中你能感受到( )。[多选]

A. “金光四射”让人感受到色彩的变化。

B. “装”“端”“泼”这几个动词,让人感受到女娲补天的形象,显示出女娲的神力。

C. 让人感受到补天对女娲来说是一件轻松的事情。

D. 让人感受到女娲补天是的神奇美妙。

2、

《西门豹治邺》一文中写到:“下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”西门豹为何要说“我也去送送新娘”?( )

A. 西门豹对“河伯娶亲”很好奇。

B. 西门豹想见一见“河伯”长什么样。

C. 西门豹此话一语双关,想借送新娘惩办恶人,这样说是为了防止打草惊蛇。

D. 这样说只是客套话。

3、

爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。对这句话理解不正确的是( )。

A. “光阴”指时间,“金”指黄金,“寸金难买寸光阴”是说时间宝贵,不能浪费虚度。

B. “光阴似箭,日月如梭”比喻时间过得飞快。

C. 爸爸的话已经具体到一个生命的经历,这让“我”感到比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这样抽象的关于时光宝贵的说法更可怕。

D. “我”真正理解了爸爸的话,感受到时间流逝的可怕。

4、

《风筝》一文结尾处写到:我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……那么“我们”为什么要继续寻找“幸福鸟”,是因为( )

A. 风筝是“我们”亲手做成的。

B. 风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福,也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。

C. 风筝上有“我们”的名字。

D. “我们”能做出风筝不容易,不能就这么丢弃了。

5、

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。对这句话品析最为恰当的是(   )

A. 蟋蟀的住宅很豪华,很宏伟。

B. 蟋蟀用来建造的住宅的工具是柔弱的前足和后退。

C. “用伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些夸张,然而同蟋蟀用来挖掘的工具作比较,说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。

D. 蟋蟀的住宅很舒适,很安全。

6、

20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。对这句话品析正确的是( )。[多选]

A. 这句话中双引号的作用是引用。

B. 用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就,使枯燥的说明变得生动、形象。

C. 将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花,变化之快,变化之大。

D. 用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就,更有说服力。

7、

少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”对这句话理解不正确的是( )。

A. “那不是我们中国的地方吗?”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。

B. 年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。

C. 少年周恩来不明白那是不是中国的地方。

D. 这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。

二、填空题(共2题,共10分)

8、

名言佳句运用。

(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“___________”的道理。

(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为__________,__________。每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。

(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到,__________,____________。赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧!

(4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。因为“___________,__________。”这表现了一个人的诚信。

(5)有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入,____________。”说话也是门学问。

(6)爸爸笑呵呵地说:“咱们现在过得日子是‘_________,_________。’知足者常乐。”

(7)去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“____________,______________。”

9、

补充名言佳句。

(1)博学之,______,慎思之,_________,笃行之。

(2)一场秋雨一场寒,_______________。

(3)八月暖,九月温,_______________。

(4)好问则裕,___________________。

(5)智能之士,___________________,_______________。

(6)为学患无疑,____________。

(7)_____________,谬以千里。

(8)嫦娥应悔偷灵药,________________。

三、语言表达(共4题,共20分)

10、

读例句,按要求仿写句子。

1.例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。

要求:用动作、心理等描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。

__________________________

2.例:一位看上去白发苍苍的老汉,紫铜色的脸却显得神采奕奕,老人身穿整洁的棉衣,操着一口陕北音。

要求:用多个四字词语来描写一个人,表现出这个人的特征。比如:外貌特征、性格特征、人物品质等。

__________________________

11、

运用相同的修辞手法仿写句子。

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人来。

__________________________

(2)新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。

__________________________

(3)一只大白鹅神气地朝我走过来。

__________________________

(4)爱德华担心被警察认出来,整颗心都提到了嗓子眼。

__________________________

12、

用关联词语把两句话合并成一句话。

(1)星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。

__________________________

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飞行,用嘴和耳朵配合起来探路的。

__________________________

(3)飞机上装上了雷达。飞机飞行更安全了。

__________________________

(4)蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。

__________________________

13、

排词成句,并加上标点。

1.一条  隐藏  隧道  青草丛  着  倾斜  中  的

__________________________

2.液体  五彩石  很稠  化成  的  了

__________________________

3.木轮  水面上  一个  半浮半沉  巨大  的  着

__________________________

4.梅兰芳  民族  敬佩  令人  气节  的

__________________________

5.老百姓  西门豹  十二  开凿  发动  渠道  条  了

__________________________

四、句型转换(共1题,共5分)

14、

按要求改写句子。

(1)蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)

__________________________

(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(调整语序,不改变语意。)

__________________________

(3)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

__________________________

(4)大窟窿立刻被女娲补好了。(改为把字句)

__________________________

(5)我不得不跑过去问他怎么了。(改为肯定句)

__________________________

(6)我最爱看天上的星星。(扩句:加上时间、地点、修饰词)

__________________________

五、修改病句(共1题,共5分)

15、

修改病句。

(1)老师打手势让大家平静下来,点名让我来回答问题。

__________________________

(2)梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

__________________________

(3)成了百发百中的射箭能手。

__________________________

(4)中华人民共和国的周恩来是第一任总理。

__________________________

人教部编版语文四年级上册期末专项复习:句子

小学语文考试
一、选择题(共7题,共35分)

1、

女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。从这句话中你能感受到( )。[多选]

A. “金光四射”让人感受到色彩的变化。

B. “装”“端”“泼”这几个动词,让人感受到女娲补天的形象,显示出女娲的神力。

C. 让人感受到补天对女娲来说是一件轻松的事情。

D. 让人感受到女娲补天是的神奇美妙。

【考点】
【答案】

ABD

【解析】

2、

《西门豹治邺》一文中写到:“下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”西门豹为何要说“我也去送送新娘”?( )

A. 西门豹对“河伯娶亲”很好奇。

B. 西门豹想见一见“河伯”长什么样。

C. 西门豹此话一语双关,想借送新娘惩办恶人,这样说是为了防止打草惊蛇。

D. 这样说只是客套话。

【考点】
【答案】

C

【解析】

3、

爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。对这句话理解不正确的是( )。

A. “光阴”指时间,“金”指黄金,“寸金难买寸光阴”是说时间宝贵,不能浪费虚度。

B. “光阴似箭,日月如梭”比喻时间过得飞快。

C. 爸爸的话已经具体到一个生命的经历,这让“我”感到比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这样抽象的关于时光宝贵的说法更可怕。

D. “我”真正理解了爸爸的话,感受到时间流逝的可怕。

【考点】
【答案】

D

【解析】

4、

《风筝》一文结尾处写到:我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……那么“我们”为什么要继续寻找“幸福鸟”,是因为( )

A. 风筝是“我们”亲手做成的。

B. 风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福,也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。

C. 风筝上有“我们”的名字。

D. “我们”能做出风筝不容易,不能就这么丢弃了。

【考点】
【答案】

B

【解析】

5、

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。对这句话品析最为恰当的是(   )

A. 蟋蟀的住宅很豪华,很宏伟。

B. 蟋蟀用来建造的住宅的工具是柔弱的前足和后退。

C. “用伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些夸张,然而同蟋蟀用来挖掘的工具作比较,说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。

D. 蟋蟀的住宅很舒适,很安全。

【考点】
【答案】

C

【解析】

6、

20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。对这句话品析正确的是( )。[多选]

A. 这句话中双引号的作用是引用。

B. 用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就,使枯燥的说明变得生动、形象。

C. 将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花,变化之快,变化之大。

D. 用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就,更有说服力。

【考点】
【答案】

ABC

【解析】

7、

少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”对这句话理解不正确的是( )。

A. “那不是我们中国的地方吗?”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。

B. 年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。

C. 少年周恩来不明白那是不是中国的地方。

D. 这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。

【考点】
【答案】

C

【解析】

二、填空题(共2题,共10分)

8、

名言佳句运用。

(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“___________”的道理。

(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为__________,__________。每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。

(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到,__________,____________。赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧!

(4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。因为“___________,__________。”这表现了一个人的诚信。

(5)有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入,____________。”说话也是门学问。

(6)爸爸笑呵呵地说:“咱们现在过得日子是‘_________,_________。’知足者常乐。”

(7)去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“____________,______________。”

【考点】
【答案】

(1)一叶落而知天下秋。   (2)尺有所短,   寸有所长。   (3)机不可失,   失不再来。   (4)一言既出,   驷马难追。   (5)祸从口出   (6)比上不足,   比下有余。   (7)空山不见人,   但闻人语响。  

【解析】

9、

补充名言佳句。

(1)博学之,______,慎思之,_________,笃行之。

(2)一场秋雨一场寒,_______________。

(3)八月暖,九月温,_______________。

(4)好问则裕,___________________。

(5)智能之士,___________________,_______________。

(6)为学患无疑,____________。

(7)_____________,谬以千里。

(8)嫦娥应悔偷灵药,________________。

【考点】
【答案】

(1)审问之   明辨之   (2)十场秋雨要穿棉   (3)十月还有小阳春   (4)自用则小   (5)不学不成   不问不知   (6)疑则有进   (7)差之毫厘   (8)碧海青天夜夜心  

【解析】

三、语言表达(共4题,共20分)

10、

读例句,按要求仿写句子。

1.例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。

要求:用动作、心理等描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。

__________________________

2.例:一位看上去白发苍苍的老汉,紫铜色的脸却显得神采奕奕,老人身穿整洁的棉衣,操着一口陕北音。

要求:用多个四字词语来描写一个人,表现出这个人的特征。比如:外貌特征、性格特征、人物品质等。

__________________________

【考点】
【答案】

1.我们快活地喊叫着,在田野里奔跑着,跑累了,就躺在草地上,暖暖的阳光照在身上真是舒服极了!   2.傣族少女姗姗而来,手提小灯笼,紧身的筒裙随风摇曳,她步履轻盈,貌美如花,像一位仙子下凡人间。  

【解析】

11、

运用相同的修辞手法仿写句子。

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人来。

__________________________

(2)新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。

__________________________

(3)一只大白鹅神气地朝我走过来。

__________________________

(4)爱德华担心被警察认出来,整颗心都提到了嗓子眼。

__________________________

【考点】
【答案】

(1)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。   (2)爬山虎的脚看起来像图画上蛟龙的爪子。   (3)其他的大白鹅在一旁吭吭着助威。   (4)这橘子酸得我的牙都快掉了。  

【解析】

12、

用关联词语把两句话合并成一句话。

(1)星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。

__________________________

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飞行,用嘴和耳朵配合起来探路的。

__________________________

(3)飞机上装上了雷达。飞机飞行更安全了。

__________________________

(4)蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。

__________________________

【考点】
【答案】

(1)虽然星光在我们的肉眼里渺小,却使我们觉得光明无处不在。   (2)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。   (3)因为飞机上装上了雷达,所有飞机飞行更安全了。   (4)蟋蟀钻到土底下干活如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。  

【解析】

13、

排词成句,并加上标点。

1.一条  隐藏  隧道  青草丛  着  倾斜  中  的

__________________________

2.液体  五彩石  很稠  化成  的  了

__________________________

3.木轮  水面上  一个  半浮半沉  巨大  的  着

__________________________

4.梅兰芳  民族  敬佩  令人  气节  的

__________________________

5.老百姓  西门豹  十二  开凿  发动  渠道  条  了

__________________________

【考点】
【答案】

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。   2.五彩石化成了很稠的液体。   3.水面上半浮半沉着一个巨大的木轮。   4.梅兰芳的民族气节令人敬佩!   5.西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道。  

【解析】

四、句型转换(共1题,共5分)

14、

按要求改写句子。

(1)蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)

__________________________

(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(调整语序,不改变语意。)

__________________________

(3)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

__________________________

(4)大窟窿立刻被女娲补好了。(改为把字句)

__________________________

(5)我不得不跑过去问他怎么了。(改为肯定句)

__________________________

(6)我最爱看天上的星星。(扩句:加上时间、地点、修饰词)

__________________________

【考点】
【答案】

(1)难道蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?   (2)一个呼风唤雨的世纪是20世纪。   (3)为人类造福,没有错。   (4)女娲立刻把大窟窿补好了。   (5)我跑过去问他怎么了。   (6)七八月的夜晚,在庭院纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。  

【解析】

五、修改病句(共1题,共5分)

15、

修改病句。

(1)老师打手势让大家平静下来,点名让我来回答问题。

__________________________

(2)梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

__________________________

(3)成了百发百中的射箭能手。

__________________________

(4)中华人民共和国的周恩来是第一任总理。

__________________________

【考点】
【答案】

(1)老师打手势让大家安静下来,点名让我来回答问题。   (2)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。   (3)纪昌成了百发百中的射箭能手。   (4)周恩来是中华人民共和国的第一任总理。  

【解析】