A

此题旨在考查学生对社交礼仪的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要我们在社会生活中不断地学习、观察和思考，日积月累。我们不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，要把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进，①②③观点正确。④观点错误，对于传统礼仪，要取其精华，弃其糟粕，不能全盘否定，所以正确答案选A。

B

此题旨在考查学生对文明有礼的认识，主要考查学生的理解能力，题文中小麦的做法得到老师和同学的认可，表明文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁，文明有礼有助于人们友好交往，文明有礼会使人变得优雅可亲，更加容易赢得他人的尊重与认可，①文明有礼有利于建立良好的人际关系，但不能解决所有矛盾，观点绝对化，是错误的，所有正确答案选B。

小华不符合礼貌的做法有：①和爸爸抢遥控器，影响爸爸看新闻联播；②没有主动帮爸爸开门；③开门后也没问候叔叔；④叔叔送给他礼物，当面拒绝；⑤爸爸和叔叔谈话时，把电视音量调大；⑥叔叔要走了，没有去送。 小华应该这样做：①等爸爸看完新闻联播后，和爸爸商量看动画片；②有人敲门，看爸爸正忙，应该主动去开门；③开门后，见是认识的人，应主动问好；④接受别人的礼物时，应双手接过，并且表示感谢；⑤当爸爸和叔叔谈话时，应把电视音量调小；⑥叔叔要走时，应主动送客，并说“再见”。

此题旨在考查学生对文明有礼的认识，主要考查学生的理解和运用能力。根据所学，礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，在社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。题文中小华和爸爸抢遥控器、不主动开门、开门后不问候他人、拒绝他人礼物、不顾及他人感受，把电视音量调大、不送客人等行为都是不文明的表现；正确的做法要有针对性，比如，看电视要和爸爸商量、主动开门、主动问候他人、对他人的礼物要表示感谢、看电视时要顾及他人的感受、主动送客并说“再见”等，言之有理即可。