粤教版思想品德七年级下册. 勿为小恶同步练习

初中政治考试
考试时间: 分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共10题,共50分)

1、

作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,加强自身修养,做一个有道德的人。要从小事做起,预防违法犯罪。下列做法不利于加强自我防范的是( )

A.放任不良行为的发展

B.自觉遵纪守法,谨慎交友

C.防微杜渐,避免沾染不良习气

D.从身边的点滴小事做起,严格要求自己

2、

下列对右面漫画认识正确的是( )

1

①道德比法律调整的范围广

②法治不如德治有效

③加强立法,对此类行为进行法律制裁

④公民要提高自身道德素养

A.①②③

B.①③④

C.①④

D.①②③④

3、

关于违法行为理解正确的有 ( ) ①轻微的社会危害行为就是一般违法行为

②犯罪具有严重的社会危害性

③违法行为应承担法律责任

④一般违法行为包括民事违法行为和刑事违法行为

⑤一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟

⑥犯罪的特征体现了犯罪与一般违法行为的区别

A.①②③⑤

B.②③⑤⑥

C.③④⑥

D.①④⑤

4、

浙江警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定,对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于 ( )

A.行政违法行为

B.刑事违法行为

C.民事违法行为

D.违宪行为

5、

四川省成都市中级人民法院对重庆市原副市长、公安局长王立军徇私枉法、叛逃、滥用职权、受贿案做出一审判决,数罪并罚,决定执行有期徒刑15年,剥夺政治权利1年。这一判决体现了 ( ) ①生活离不开法律

②对违法犯罪行为必须严厉打击

③法高于人,法大于权的原则

④触犯法律必将受刑罚处罚

A.②④

B.②③

C.①②③

D.②③④

6、

下列四组图,正确反映违法与犯罪关系的是( )

A.1

B.2

C.3

D.4

7、

吴某在微博上散布H7N9禽流感在宁波某地爆发的谣言。当地警方根据治安管理处罚法,对他做出拘留五日的处罚。这是因为吴某的行为属于 ( )

A.犯罪行为

B.严重违法行为

C.一般违法行为

D.违纪行为

8、

中学生小刘(化名)因抢劫罪被判处有期徒刑2年,缓刑3年。刑满后,经本人申请,法院对他做出了“封存未成年人犯罪前科档案”的决定,这令一直担心将来会受人歧视的小刘放下了心理包袱。小刘获刑是由于其行为 ( ) ①是行政违法行为②对社会危害不大

③是刑事违法行为④对社会危害很大

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

9、

临近毕业的高三学生傅某,为一部中意的相机铤而走险,深夜蒙面持刀抢劫超市被抓。安徽宣州区法院以抢劫罪判处被告人傅某有期徒刑四年十个月,并处罚金两万元。这说明傅某的行为已构成 ( )

A.行政违法行为

B.民事违法行为

C.一般违法行为

D.刑事违法行为

10、

下列行为不属于违法行为的是 ( )

A.李某在电影院看电影时,起哄、打闹、吹口哨

B.海南一垄断车站4年的涉黑团伙成员被判刑

C.冀中星因涉嫌爆炸罪,被北京市朝阳区人民检察院依法批准逮捕

D.中学生王某在课间与同学在楼道追逐打闹

二、简答题(共5题,共25分)

11、

观察漫画《一个未成年人的道路》,漫画中未成年人的道路给你什么启示?

1

12、

材料一 有两名15岁的中学生,平日里学习不专心,一有空就练打弹弓。他们趁晚上行人稀少的时候,偷偷地用弹弓射路灯,比赛谁射得准。没用几个晚上,他们俩就打坏了12盏路灯。公安机关查明是他们所为后,依照治安管理处罚条例给予了警告处罚,并责令其父母赔偿了全部的经济损失。

材料二 近年来,青少年犯罪总数已占到全国刑事犯罪总数的70%以上,其中15~16岁少年犯罪又占到青少年犯罪案件的70%以上。如,一名15岁初三学生,为了弄钱上网玩游戏,连续7次入室盗窃纵火,被判有期徒刑10年。又如,一名16岁男生因为一个小小的误会,乱刀捅死了自己15岁的同学……而这些年轻的罪犯都是在校的学生。

根据上述材料,请你结合本框知识,提出两个以上恰当的问题,并运用所学知识做出正确的解答。

13、

七年级学生王某,平日不守纪律,经常逃课上网,也不接受教育,常常向低年级同学索要钱物,稍有不从,就大打出手。辍学后竟发展到入室盗窃、拦路抢劫等严重违法行为。在一次持刀抢劫过程中他被公安机关抓获,人民法院依照相关法律规定,判处王某有期徒刑6年。 根据材料请你回答:

(1)王某哪些行为是一般违法行为?

(2)王某哪些行为是犯罪行为?

(3)请你谈谈从这则案例中得到的警示。

14、

近年来,中学生上网正成为时代潮流,针对这一社会现象,初一某班思品教师围绕“如何选择——中学生该不该上网”为主题,组织了一次辩论会。在辩论中,正方同学认为上网玩游戏和沉湎于网上虚拟世界会荒废学业,网吧几乎是“游戏+聊天+色情”的代名词。反方同学认为网上学习避免学生的胆怯心理,提高各方面的能力,玩游戏也能放松心情,更有利于学习,网吧为中学生提供了方便。两种不同的选择会有不同的结果。 认真阅读材料回答下列问题

(1)我们中学生为什么需要自主选择?

(2)我们中学生应该如何进行自主选择?

15、

某些学校附近的不少小商贩在出售一种“学生彩票”,每张只要2-5角,就可以买到,奖品设置除了1元至千元不等的现金外,还有学生常用的文娱用品。其包装袋上印有“千元大奖”“大礼相送”等字样,不少小学生热衷于此,用家长给的买早饭或学习用品的钱来购买彩票,中了奖欢欣鼓舞,没中的垂头丧气。但这些彩票基本上只会出现“感谢惠顾”“请多努力”,极少有人能中奖。

(1)谈谈你对这种“学生彩票”的看法。

(2)沉迷于这种“学生彩票”会对小学生带来哪些不良影响?

粤教版思想品德七年级下册. 勿为小恶同步练习

初中政治考试
一、选择题(共10题,共50分)

1、

作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,加强自身修养,做一个有道德的人。要从小事做起,预防违法犯罪。下列做法不利于加强自我防范的是( )

A.放任不良行为的发展

B.自觉遵纪守法,谨慎交友

C.防微杜渐,避免沾染不良习气

D.从身边的点滴小事做起,严格要求自己

【考点】
【答案】

A

【解析】

本题考查学生对加强自我防范的方法的理解。有不良行为如不及时改正,任其发展下去就有可能导致违法犯罪,所以A的做法错误,B、C、D三项是正确做法。

2、

下列对右面漫画认识正确的是( )

1

①道德比法律调整的范围广

②法治不如德治有效

③加强立法,对此类行为进行法律制裁

④公民要提高自身道德素养

A.①②③

B.①③④

C.①④

D.①②③④

【考点】
【答案】

C

【解析】

做本题的关键是审清漫画的寓意,结合所学知识可以看出①④说法正确,②③说法错误,故选C。

3、

关于违法行为理解正确的有 ( ) ①轻微的社会危害行为就是一般违法行为

②犯罪具有严重的社会危害性

③违法行为应承担法律责任

④一般违法行为包括民事违法行为和刑事违法行为

⑤一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟

⑥犯罪的特征体现了犯罪与一般违法行为的区别

A.①②③⑤

B.②③⑤⑥

C.③④⑥

D.①④⑤

【考点】
【答案】

B

【解析】

本题考查学生对违法行为的认识和理解。②③⑤⑥是对犯罪特征、犯罪与一般违法的联系与区别等的正确理解。一般违法行为是指违法情节轻微,社会危害不大,没有触犯刑法的行为,包括民事违法行为和行政违法行为,①④观点错误。

4、

浙江警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定,对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于 ( )

A.行政违法行为

B.刑事违法行为

C.民事违法行为

D.违宪行为

【考点】
【答案】

A

【解析】

本题考查学生对违法行为分类的认识。违法行为根据违反的法律不同可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。题干中的三人违反的是治安管理处罚法,属于行政法规,所以应属于行政违法行为。因此选A。

5、

四川省成都市中级人民法院对重庆市原副市长、公安局长王立军徇私枉法、叛逃、滥用职权、受贿案做出一审判决,数罪并罚,决定执行有期徒刑15年,剥夺政治权利1年。这一判决体现了 ( ) ①生活离不开法律

②对违法犯罪行为必须严厉打击

③法高于人,法大于权的原则

④触犯法律必将受刑罚处罚

A.②④

B.②③

C.①②③

D.②③④

【考点】
【答案】

C

【解析】

本题考查学生对材料的理解和分析能力。对王立军犯罪行为的判决体现了我国法律严惩违法犯罪行为,维护日常生活安定,法律面前人人平等,因此①②③符合题意;只有触犯刑法的行为才受刑罚处罚,④观点错误。

6、

下列四组图,正确反映违法与犯罪关系的是( )

A.1

B.2

C.3

D.4

【考点】
【答案】

D

【解析】

本题考查学生对违法与犯罪关系的理解和认识。违法行为与犯罪的关系是犯罪一定违法,但违法不一定犯罪,即犯罪属于违法行为中的一种类型,由此判断D正确,符合题意;A、B、C观点错误,应排除。

7、

吴某在微博上散布H7N9禽流感在宁波某地爆发的谣言。当地警方根据治安管理处罚法,对他做出拘留五日的处罚。这是因为吴某的行为属于 ( )

A.犯罪行为

B.严重违法行为

C.一般违法行为

D.违纪行为

【考点】
【答案】

C

【解析】

本题考查学生对一般违法行为、违纪行为和犯罪行为的辨别和认识。由材料中警方依据的法律——治安管理处罚法,做出的处罚——拘留五日,可见吴某的行为属于一般违法行为。故选C。

8、

中学生小刘(化名)因抢劫罪被判处有期徒刑2年,缓刑3年。刑满后,经本人申请,法院对他做出了“封存未成年人犯罪前科档案”的决定,这令一直担心将来会受人歧视的小刘放下了心理包袱。小刘获刑是由于其行为 ( ) ①是行政违法行为②对社会危害不大

③是刑事违法行为④对社会危害很大

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【考点】
【答案】

D

【解析】

本题考查学生对刑事违法行为的认识和理解。从题干中“抢劫罪”可以看出小刘的行为是犯罪行为,也就是刑事违法行为,对社会危害很大,故选D。

9、

临近毕业的高三学生傅某,为一部中意的相机铤而走险,深夜蒙面持刀抢劫超市被抓。安徽宣州区法院以抢劫罪判处被告人傅某有期徒刑四年十个月,并处罚金两万元。这说明傅某的行为已构成 ( )

A.行政违法行为

B.民事违法行为

C.一般违法行为

D.刑事违法行为

【考点】
【答案】

D

【解析】

本题考查学生对各种违法行为的区分。傅某因犯抢劫罪被判刑并处罚金,其行为受到了刑罚处罚,这说明傅某的行为已构成犯罪,即刑事违法行为。因此D符合题意。

10、

下列行为不属于违法行为的是 ( )

A.李某在电影院看电影时,起哄、打闹、吹口哨

B.海南一垄断车站4年的涉黑团伙成员被判刑

C.冀中星因涉嫌爆炸罪,被北京市朝阳区人民检察院依法批准逮捕

D.中学生王某在课间与同学在楼道追逐打闹

【考点】
【答案】

D

【解析】

本题考查学生对违法行为的理解。A项李某行为属于扰乱公共秩序的行政违法行为;B、C两项属于刑事违法行为;王某与同学在楼道追逐打闹属于违反校规校纪,因此只有D项符合题意。

二、简答题(共5题,共25分)

11、

观察漫画《一个未成年人的道路》,漫画中未成年人的道路给你什么启示?

1

【考点】
【答案】

①自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做一个守法的人。②加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。③要从小事做起,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

【解析】

审题时应抓住“未成年人的道路”“启示”,结合漫画中文字提示等关键信息分析,应从树立法律意识、加强道德修养和要从小事做起等角度回答本题。

12、

材料一 有两名15岁的中学生,平日里学习不专心,一有空就练打弹弓。他们趁晚上行人稀少的时候,偷偷地用弹弓射路灯,比赛谁射得准。没用几个晚上,他们俩就打坏了12盏路灯。公安机关查明是他们所为后,依照治安管理处罚条例给予了警告处罚,并责令其父母赔偿了全部的经济损失。

材料二 近年来,青少年犯罪总数已占到全国刑事犯罪总数的70%以上,其中15~16岁少年犯罪又占到青少年犯罪案件的70%以上。如,一名15岁初三学生,为了弄钱上网玩游戏,连续7次入室盗窃纵火,被判有期徒刑10年。又如,一名16岁男生因为一个小小的误会,乱刀捅死了自己15岁的同学……而这些年轻的罪犯都是在校的学生。

根据上述材料,请你结合本框知识,提出两个以上恰当的问题,并运用所学知识做出正确的解答。

【考点】
【答案】

(1)如故意打坏路灯、入室盗窃纵火、杀人,哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?故意打坏路灯是一般违法行为,入室盗窃纵火、杀人是犯罪行为。(2)如何预防违法犯罪行为?①要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。②只有防微杜渐,才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。

【解析】

本题为开放性试题,答案不唯一,对学生的归纳概括能力有一定的要求。要审清题意,结合所学知识先提出问题,再自己回答。运用到的知识有:区分一般违法与犯罪,加强自我防范、预防违法犯罪。

13、

七年级学生王某,平日不守纪律,经常逃课上网,也不接受教育,常常向低年级同学索要钱物,稍有不从,就大打出手。辍学后竟发展到入室盗窃、拦路抢劫等严重违法行为。在一次持刀抢劫过程中他被公安机关抓获,人民法院依照相关法律规定,判处王某有期徒刑6年。 根据材料请你回答:

(1)王某哪些行为是一般违法行为?

(2)王某哪些行为是犯罪行为?

(3)请你谈谈从这则案例中得到的警示。

【考点】
【答案】

(1)王某向低年级同学索要财物,殴打同学的行为属于一般违法行为。

(2)王某入室盗窃、拦路抢劫等行为被判处有期徒刑6年,说明他的行为社会危害性大,触犯了刑法,受到了刑罚处罚,所以是犯罪行为。

(3)谁都不能违法,不违法是人们行为的底线。违法犯罪必然会受到法律的制裁。树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。(回答出任意一点即可)

【解析】

本题考查学生对一般违法行为和犯罪、法不可违的理解。第(1)、(2)问审题时应抓住“一般违法行为”“犯罪行为”,结合材料中王某行为的危害性的大小以及“有期徒刑”等关键信息分析判断。第(3)问审题时应抓住“警示”,结合材料中王某的所作所为和受到的处罚来分析,可以得出法不可违、遵纪守法等警示。

14、

近年来,中学生上网正成为时代潮流,针对这一社会现象,初一某班思品教师围绕“如何选择——中学生该不该上网”为主题,组织了一次辩论会。在辩论中,正方同学认为上网玩游戏和沉湎于网上虚拟世界会荒废学业,网吧几乎是“游戏+聊天+色情”的代名词。反方同学认为网上学习避免学生的胆怯心理,提高各方面的能力,玩游戏也能放松心情,更有利于学习,网吧为中学生提供了方便。两种不同的选择会有不同的结果。 认真阅读材料回答下列问题

(1)我们中学生为什么需要自主选择?

(2)我们中学生应该如何进行自主选择?

【考点】
【答案】

(1)在现实生活中如果我们被动地接受父母的安排,有时可能会造成我们对父母过多的依赖,一旦需要我们独立做出选择的时候,往往束手无策,我们要健康成长,就要自主选择。

(2)明辨是非,谨慎选择 审时度势,抓住机遇。

【解析】

本题结合现实现象考查如何对待诱惑,在诱惑面前如何选择。上网玩游戏有利有弊,对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用的能力,有一定的好处。适当的、有节制的娱乐能放松身心、调剂生活。但沉迷于电子游戏,就会影响我们的身心健康,学习成绩和人际关系。所以要明辨是非,做出正确的选择。

15、

某些学校附近的不少小商贩在出售一种“学生彩票”,每张只要2-5角,就可以买到,奖品设置除了1元至千元不等的现金外,还有学生常用的文娱用品。其包装袋上印有“千元大奖”“大礼相送”等字样,不少小学生热衷于此,用家长给的买早饭或学习用品的钱来购买彩票,中了奖欢欣鼓舞,没中的垂头丧气。但这些彩票基本上只会出现“感谢惠顾”“请多努力”,极少有人能中奖。

(1)谈谈你对这种“学生彩票”的看法。

(2)沉迷于这种“学生彩票”会对小学生带来哪些不良影响?

【考点】
【答案】

(1)这是一种来自于金钱的不良诱惑,青少年应该坚决抵制。

(2)沉迷于这种“学生彩票”危害小学生的身心健康,不仅影响小学生的学习,还会使小学生从小养成乱花零钱、投机取巧、不劳而获,甚至一夜暴富的不健康心理,不能树立正确的人生观、世界观。

【解析】

“学生彩票”是一种来自于金钱的不良诱惑,青少年应该坚决抵制。沉迷于这种“学生彩票”不仅影响小学生的学习,而且会危害小学生的身心健康。