陕西省城固县第一中学高一上学期期末考试生物试卷

高中生物考试
考试时间: 分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共9题,共45分)

1、

下列选项中,不属于生命系统的是( )

A. 青蛙的表皮细胞   B. 表皮细胞中的蛋白质分子

C. 一只青蛙   D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

2、

下列关于主动运输意义的论述,不准确的是( )

A. 使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制

B. 使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物

C. 使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快

D. 主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用

3、

细胞内不同膜之间互相转化,可以直接转化的是( )

A. 内质网膜和高尔基体膜   B. 高尔基体膜和细胞膜

C. 内质网膜和细胞膜   D. 核糖体膜与内质网膜

4、

现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜。下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,正确的是( )

A. 缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白

B. K+能够与缬氨霉素反应,Na+不能

C. K+能可逆性地与缬氨霉素结合,Na+不能

D. K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能

5、

衣藻细胞有丝分裂中期的细胞中,都存在的一组结构是( )

A. 中心体、纺锤体、染色质   B. 核膜、叶绿体、细胞核

C. 赤道板、线粒体、核仁   D. 染色体、中心体、纺锤体

6、

在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色;‍呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈红色。下列叙述正确的是

A. TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌

B. 呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]

C. 野生型酵母菌有氧呼吸时,葡萄糖在线粒体基质中分解

D. 有氧条件下,野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物相同

7、

科学家以萤火虫为材料,分离出了发光物质——荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下,只要有ATP,荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中,不正确的是( )

A. ATP的分子简式可以表达为A-P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,形成A-P~P为二磷酸腺苷

B. 在线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗

C. 在生命活动旺盛的细胞中,线粒体含量较多,ATP含量不多

D. 人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

8、

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A. 大肠杆菌、口腔上皮细胞在结构上既有统一性又有差异性

B. 颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核

C. 溶酶体内含有多种水解酶,在正常情况下不起作用

D. 高尔基体膜成分的更新可通过囊泡进行

9、

很多生物学实验都必须制作临时装片在显微镜下观察。下面实验过程,错误的是( )

A. 脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

B. 观察叶绿体:取黑藻叶片→制片→观察

C. 观察植物细胞的有丝分裂:解离→染色→漂洗→制片

D. 观察细胞质壁分离:制作紫色洋葱鳞片外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→观察

陕西省城固县第一中学高一上学期期末考试生物试卷

高中生物考试
一、选择题(共9题,共45分)

1、

下列选项中,不属于生命系统的是( )

A. 青蛙的表皮细胞   B. 表皮细胞中的蛋白质分子

C. 一只青蛙   D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

【考点】
【答案】

B

【解析】

系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。比如,你的身体是由许多器官在结构上相互联系、在功能上相互配合而形成的整体,因此可以看做一个系统。生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

青蛙的表皮细胞属于细胞的层次,A不符合题意;表皮细胞中的蛋白质分子属于系统,但不属于生命系统,生命系统的最基本的结构层次是细胞,B符合题意;一只青蛙属于个体的层次,C不符合题意;池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统,D不符合题意;因此本题答案选B。

2、

下列关于主动运输意义的论述,不准确的是( )

A. 使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制

B. 使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物

C. 使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快

D. 主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用

【考点】
【答案】

C

【解析】

主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。

细胞主动的吸收营养物质和排出废物,运输方向是从低浓度运输到高浓度,摆脱了浓度的限制,A正确;主动运输使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物,体现细胞膜的选择透过性,B正确;物质通过主动运输的吸收是有选择性的,不是所有的营养物质都通过主动运输吸收,也不能使速度大大加快,C错误;主动运输保证活细胞按照生命活动的需要,主动吸收营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,D正确;因此,本题答案选C。

3、

细胞内不同膜之间互相转化,可以直接转化的是( )

A. 内质网膜和高尔基体膜   B. 高尔基体膜和细胞膜

C. 内质网膜和细胞膜   D. 核糖体膜与内质网膜

【考点】
【答案】

C

【解析】

可以互相转化的膜是:内质网膜、高尔基体膜和细胞膜,而它们互相转化的方式是不同的,内质网膜和细胞膜在结构上是相连的,所以它们之间的转化是直接转化。而内质网膜和高尔基体膜之间因为不直接相连,需要由一种中间形式——“囊泡”来完成转化,形成小泡需要经过“出芽”。同样,高尔基体膜和细胞膜之间,也不直接相连,也需要以“出芽”的形式形成小泡才能完成膜之间的转化。

内质网膜和高尔基体膜是通过囊泡的形式转化,A错误;高尔基体膜和细胞膜也是通过囊泡的形式转化,B错误;内质网膜和细胞膜相连,可以直接转化,C正确;核糖体无膜,D错误;因此,本题答案选C。

4、

现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜。下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,正确的是( )

A. 缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白

B. K+能够与缬氨霉素反应,Na+不能

C. K+能可逆性地与缬氨霉素结合,Na+不能

D. K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能

【考点】
【答案】

C

【解析】

依题意可知:缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,不是蛋白质,A项错误;缬氨霉素与K+具有特异亲和力,并不反应,B项错误;缬氨霉素与K+的结合具有特异性,而Na+不行,C正确;K+通过人工膜的,没有明确表示需要ATP,所以不能判定是协助扩散,还是主动运输,D项错误。

5、

衣藻细胞有丝分裂中期的细胞中,都存在的一组结构是( )

A. 中心体、纺锤体、染色质   B. 核膜、叶绿体、细胞核

C. 赤道板、线粒体、核仁   D. 染色体、中心体、纺锤体

【考点】
【答案】

D

【解析】

高等植物细胞的有丝分裂中期,具有的结构是纺锤体、染色体、细胞壁、细胞膜,叶肉细胞中,还具有叶绿体、线粒体;低等植物细胞还具有中心体。

衣藻是低等植物细胞,属于真核细胞,有中心体参与有丝分裂。衣藻细胞有丝分裂中期无染色质,呈染色体的状态,A错误;细胞核在有丝分裂前期消失,有丝分裂中期无核膜和细胞核,B错误;赤道板不是实际存在的结构,C错误;而染色体、中心体和纺锤体是衣藻细胞有丝分裂中期的细胞中都存在的一组结构,D正确;因此,本题答案选D。

6、

在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色;‍呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈红色。下列叙述正确的是

A. TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌

B. 呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]

C. 野生型酵母菌有氧呼吸时,葡萄糖在线粒体基质中分解

D. 有氧条件下,野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物相同

【考点】
【答案】

A

【解析】

显色剂TTC能使野生型酵母菌呈红色,而不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色,所以可用TTC来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌,显色剂TTC不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色是因为该细菌缺乏有氧呼吸相关酶,而不是不产生[H],其仍可通过无氧呼吸产生[H]。

显色剂TTC能使野生型酵母菌呈红色,而不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色,所以可用TTC来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌,故A正确;显色剂TTC不能使呼吸缺陷型酵母菌呈红色是因为该细菌缺乏有氧呼吸相关酶,而不是不产生[H],其仍可通有无氧呼吸产生[H],故B错误;野生型酵母菌有氧呼吸相关酶,可进行有氧呼吸,丙酮酸是在有氧呼吸第二阶段与水彻底分解成二氧化碳和[H],并释放出少量的能量,这一阶段不需氧的参与,在线粒体基质中进行的,C错误;有氧条件下野生型酵母菌细胞进行有氧呼吸,呼吸缺陷型酵母菌细胞进行无氧呼吸,所以它们细胞呼吸产物不同,D错误,故选A。

7、

科学家以萤火虫为材料,分离出了发光物质——荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下,只要有ATP,荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中,不正确的是( )

A. ATP的分子简式可以表达为A-P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,形成A-P~P为二磷酸腺苷

B. 在线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗

C. 在生命活动旺盛的细胞中,线粒体含量较多,ATP含量不多

D. 人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

【考点】
【答案】

A

【解析】

ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表一种特殊的化学键,叫做高能磷酸键,ATP分子中大量的能量就储存在高能磷酸键中。ATP可以水解,这实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解。高能磷酸键水解时释放的能量多达30.54kJ/mol,所以说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。

ATP的分子简式可以表达为A-P~P~P,远离腺苷的高能磷酸键断裂,形成A-P~P为二磷酸腺苷,A错误;在线粒体中进行有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,都能产生ATP,而第二阶段不消耗氧气,第三阶段才消耗氧气,故在线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗,B正确;ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高,因此,在生命活动旺盛的细胞中,线粒体含量较多,ATP含量不多,C正确;人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能,D正确;因此,本题答案选A。

8、

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A. 大肠杆菌、口腔上皮细胞在结构上既有统一性又有差异性

B. 颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核

C. 溶酶体内含有多种水解酶,在正常情况下不起作用

D. 高尔基体膜成分的更新可通过囊泡进行

【考点】
【答案】

C

【解析】

1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。

3、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。

4、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供。

大肠杆菌细胞属于原核细胞、口腔上皮细胞属于真核细胞,二者在结构上既有统一性(都有细胞膜、细胞质、核糖体及、核酸等)、又有差异性(后者有核膜,前者没有核膜),A正确;颤藻是原核生物,黑藻是真核生物,两者主要区别在于是否有真正的细胞核,B正确;溶酶体内含有多种水解酶能分解衰老、损伤的细胞,正常情况下吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌等,C错误;根据分泌蛋白的合成与分泌过程可知,高尔基体膜成分的更新可通过囊泡进行,分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快,D正确,故选C。

9、

很多生物学实验都必须制作临时装片在显微镜下观察。下面实验过程,错误的是( )

A. 脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

B. 观察叶绿体:取黑藻叶片→制片→观察

C. 观察植物细胞的有丝分裂:解离→染色→漂洗→制片

D. 观察细胞质壁分离:制作紫色洋葱鳞片外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→观察

【考点】
【答案】

C

【解析】

脂肪鉴定过程中,在花生子叶薄片上滴2-3滴苏丹Ⅲ染液,染色3min(如果用苏丹Ⅳ染液,染色1min);用吸水纸吸去染液,再滴加1-2滴体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色。观察叶绿体实验中,用镊子取一片藓类的小叶,或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,放入水滴中,盖上盖玻片,制成临时装片。观察植物细胞的有丝分裂要选取根尖分生区的细胞。观察植物细胞的质壁分离最好选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞制作临时装片。

脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察,A正确;观察叶绿体:取黑藻叶片→制片→观察,B正确;观察植物细胞的有丝分裂:解离→漂洗→染色→制片,C错误;观察细胞质壁分离:制作紫色洋葱鳞片外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→观察,D正确;因此,本题答案选C。