D

a是感受器，b是传入神经，E是神经中枢，c是传出神经，d是效应器。

A、血糖浓度降低，可以通过反射弧传递至肾上腺髓质，促进其产生肾上腺素，从而升高血糖，A正确；

B、细胞外液渗透压升高，刺激a下丘脑渗透压感受器，促进d下丘脑神经分泌细胞合成和分泌抗利尿激素，B正确；

C、寒冷条件下，可以通过神经调节传递至骨骼肌或皮肤血管（d），促进骨骼肌收缩和毛细血管收缩，C正确；

D、人体神经不能直接控制淋巴细胞和血细胞，所以d的内环境不可能是淋巴和血浆，D错误。

故选D。

B

基因重组有两种类型：一类是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，发生交叉互换的一个初级精母细胞，减数分裂形成4个精子，4种基因型；一类是同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体的非等位基因发生自由组合．这种情况下一个初级精母细胞，减数分裂形成4个精子，2种基因型。

细胞的减数分裂过程：细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式，减数第一次分裂同源染色体分开，减数第二次分裂姐妹染色单体分开。

A、一个精原细胞正常的减数分裂产生4个、2种基因型的精细胞，如果出现了4种基因型的细胞，说明在减数第一次分裂时同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确；

B、A/a和B/b两对基因不论位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上，一个精原细胞进行正常的减数分裂都只产生2种类型的精子（不考虑交叉互换），B错误；

C、如果产生的精细胞基因型只有两种AaB和b，则说明在减数第一次分裂时，含A和a的同源染色体未分离，移向了同一极，C正确；

D、在不发生交叉互换和染色体结构变异的情况下，产生的精细胞基因型有AB、a和abb，是精原细胞在减数第一次分裂时正常分开产生了AABB和aabb的次级精母细胞，在减数第二次分裂时，AABB的次级精母细胞正常分裂产生AB的精细胞2个，而aabb的次级精母细胞中含b的姐妹染色体单体移向了一极，含a的姐妹染色单体正常分开从而形成了abb和a的精子，说明两对基因位于非同源染色体上，D正确。

故选B。

D

基因控制蛋白质的合成：

（1）基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。

（2）转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。

（3）翻译：翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

A、真核细胞的mRNA还可以在叶绿体和线粒体中合成，A错误；

B、由于基因的选择性表达，所以不同组织细胞相同DNA转录出的RNA不同，B错误；

C、氨基酸上没有碱基，因此tRNA识别并转运氨基酸不是通过碱基互补配对实现的，C错误；

D、由于基因中存在非编码区，因此遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中有损失，D正确。

故选D。

A

1、实验之间进行预实验可以为正式实验摸索条件，减少实验误差。

2、探究酵母菌种群数量变化的实验原理：在含糖的液体培养基（培养液）中酵母菌繁殖很快，迅速形成一个封闭容器内的酵母菌种群，通过细胞计数可以测定封闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化。

3、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入核酸→合成→组装→释放五个过程；进入细菌体内的是噬菌体的DNA，噬菌体蛋白质留在外面不起作用。

A、“探究生长素类似物IBA促进插条生根的最适浓度”的实验需进行预实验，可以为进一步实验摸索条件，A正确；

B、要观察叶绿体的结构需要在电子显微镜下，B错误；

C、探究培养液中酵母菌种群数量的变化，不是依据对照原理设计的，以时间的前后为对照，没有设计专门的对照组，C错误；

D、在赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，离心和搅拌的目的是使细菌和噬菌体的蛋白质外壳分离，差速离心法是用来分离细胞器的，D错误。

故选A。

C

1、人体细胞内二氧化碳的运输是由线粒体运输到细胞质基质，二氧化碳的运输是自由扩散，因此线粒体内二氧化碳浓度高于细胞质基质，氧气由细胞质基质通过自由扩散运输到线粒体，因此细胞质基质中氧气的浓度大于线粒体。

2、在光照等其他条件不变的情况下，停止光照时，短期内暗反应照常进行，对NADPH利用照常进行，NADPH减少，NADP十增多，NADP十/NADPH比值升高。

3、细胞质壁分离原理：把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩．由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。

4、细胞相对表面积越大，物质交换效率越高。

A、在质壁分离过程中，细胞液不断失水，浓度增大，所以细胞液与外界蔗糖溶液的浓度比值升高，A正确；

B、突然停止光照，NADPH生成量减少，所以其含量降低，NADP+与NADPH的比值升高，B正确；

C、人体肌肉细胞线粒体从细胞质基质中吸收O2，释放CO2至细胞质基质，所以线粒体的O2浓度和CO2的比值比细胞质基质更低，C错误；

D、根尖分生区细胞代谢更旺盛，所以与周围物质的交换速率更高，因此比伸长区的表面积与体积的比值更高，D正确。

故选C。

D

各种细胞器的结构、功能：

A、叶绿体内膜没有向内折叠，A错误；

B、线粒体不能直接利用葡萄糖，所以外膜上没有运输葡萄糖的载体，B错误；

C、高等植物细胞不含有中心体，C错误；

D、蛋白质的合成场所在核糖体，D正确。

故选D。

转化   热稳定DNA聚合酶（Taq酶）   2n−1   桑椹胚和原始性腺   分化诱导因子   ES细胞来自于小鼠，（组织相容性抗原不同）存在免疫排斥反应   发育的全能性   早期胚胎或配子  

分析题图：a表示将致癌基因导入小鼠的胚胎干细胞，b表示胚胎干细胞分化形成各种细胞，c表示利用早期胚胎培养技术获得早期胚胎，d表示胚胎移植技术，最终获得转基因小鼠。

（1）致癌基因通过a、c、d等过程最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程称为转化；PCR技术扩增致癌基因需要缓冲液、致癌基因模板，四种脱氧核苷酸原料、ATP、过量的引物和Taq酶；由于原DNA分子的两条脱氧核苷酸单链不需要引物，因此对一个含基因B的DNA扩增n代，则共需消耗 2n-1对引物。

（2）ES细胞可取自囊胚的内细胞团或早期胚胎的原始性腺或桑椹胚中；过程b是对ES细胞进行培养和诱导分化，所以需要加入分化诱导因子，诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化；ES细胞来自于小鼠，如果移植至人体则可能导致免疫排斥反应。

（3）b过程体现了ES细胞在功能上具有发育成完整个体的潜能，即具有发育全能性的特点。图中b、c和d都属于胚胎工程的技术手段，胚胎工程是指对动物的早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。

消毒   利用强烈的理化因素杀死全部的微生物，包括芽孢和孢子   平板划线法   水、无机盐、氮源、琼脂   提高出汁率，使果汁变得澄清   多聚半乳糖醛酸酶   固定化酵母细胞   浓度过高，酵母细胞因失水过多而死亡  

1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。

2、微生物常见的接种的方法：平板划线法和稀释涂布平板法。

3、实验室常用的消毒方法：煮沸消毒；化学药物消毒；紫外线消毒。

4、固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中，它以固相状态作用于底物，反应完成后，容易与水溶性反应物和产物分离，可被反复使用。

（1）中药服用前需要经过15分钟以上沸水煎煮，这是沸水消毒的过程；灭菌是利用强烈的理化因素杀死全部的微生物，包括芽孢和孢子。

（2）平板划线法是比较简便的纯化方法；培养基中的物质有碳源、氮源、水和无机盐，同时为了分离菌落，需要配置固体培养基，所以需要添加琼脂。

（3）果胶酶可以分解果胶，提高出汁率，使果汁变得澄清；果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。

（4）为了易于产物和酵母菌分离可以常用固定化酵母细胞技术；如果果汁浓度过高，会导致酵母细胞因失水过多而死亡。

无眼   YY、   父传子、子传孙（只从亲代雄果蝇传给子代雄果蝇或只在雄果蝇中传递）      

依题文可知，正常雄果蝇的性染色体组成为XY，其减数分裂产生2种雄配子（含Y染色体）和（含X染色体），比例是1∶1；图2品系雌果蝇减数分裂产生2种雌配子（含两条X染色体）和（含Y染色体），比例是1∶1。

（1）由于有眼和无眼是由一对位于X染色体上的等位基因控制，并且无眼雌蝇与一只有眼雄蝇杂交，子代雌雄果蝇中均各有一半有眼和无眼，如果用Aa表示则杂交基因型是XAXa和XaY，说明无眼为显性性状。

（2）①正常雄果蝇可以产生含X和Y染色体的配子，而乙雌果蝇可以产生和Y染色体的配子，随机结合后子代的性染色体组成只有2种，说明性染色体组成为和YY的果蝇不能存活。

②基因型为的雌果蝇，可以产生和Y的配子，基因型为XbY的雄果蝇可以产生Xb和Y的配子，由于和YY的果蝇不能存活，所以子代只有和XbY的果蝇，因此b基因的遗传特点是，只从亲代雄果蝇传给子代雄果蝇或只在雄果蝇中传递。

③由于实验能够证明交叉互换是发生在染色体复制之后，说明两条X染色体上的基因不会发生交叉互换，则该果蝇可以产生和Y的配子，和正常雄果蝇XY交配后子代雌果蝇基因型是，如果交叉互换发生在染色体复制之前，则雌果蝇可以产生，和的配子，因此子代雌果蝇基因型是、和。

尿嘧啶（填“U”给分）   RNA复制（RNA聚合）   皮肤和黏膜（及其分泌物）   效应T细胞   细胞甲   防卫   能刺激机体产生浆细胞，但不能刺激机体产生记忆细胞（或答：能刺激机体产生浆细胞和记忆细胞，但产生的记忆细胞不能识别抗原（没有“记住”入侵抗原的功能）  

1、人体免疫系统的三大防线：

（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用．

（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用．

（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统．

2、免疫系统的功能：防卫、监控和清除。

3、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

（1）T2噬菌体是DNA病毒，2019－nCoV是RNA病毒，所以特有的碱基是U（尿嘧啶）；N可以催化+RNA形成-RNA，所以N是RNA复制酶。

（2）人的第一道防线由皮肤和黏膜（及其分泌物）构成；能够裂解被病毒寄生的细胞的是效应T细胞。

（3）图中能够识别抗原的细胞只有细胞甲（B细胞）；图中显示了浆细胞产生抗体和抗原结合被吞噬细胞处理的过程，体现了免疫系统具有防卫功能。

（4）从图3看出再次接种后，抗体的产生量增加，但和第一次相比，抗体的量没有增加，所以能够说明S蛋白能刺激机体产生浆细胞，但不能刺激机体产生记忆细胞（或能刺激机体产生浆细胞和记忆细胞，但产生的记忆细胞不能识别抗原（没有“记住”入侵抗原的功能）。

同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合   间接   丰富度   乌鳢用于自身生长、发育和繁殖的能量   避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面  

1、生态系统的能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点：单向流动，逐级递减。

2、生物多样性的价值包括直接价值，间接价值和潜在价值。

（1）生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合；涵养水源、净化水质等作用，这体现了生物多样性的间接价值。

（2）从图中可以看出小兴凯湖的浮游植物的种类即物种丰富度高于大兴凯湖。

（3）生物同化的能量=摄入的能量-粪便的能量=呼吸作用散失的能量+生长发育繁殖的能量=102.6-55=40.1+7.5，所以Y是乌鳢用于自身生长、发育和繁殖的能量。

（4）捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样可避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他生物的生存腾出空间。

0-2   +14．1   光合作用产生的氧气量和呼吸作用吸收的氧气量相等（或答光合作用速率和呼吸作用速率相等）   小鼠有氧呼吸（第二阶段）   有机物的水解  

高等植物进行光合作用释放O2的同时，还进行呼吸作用吸收O2，而光合作用释放的部分或全部O2未出植物体又被呼吸作用利用，这时在光照下测定的O2的释放量称为表观光合速率或净光合速率；

光合作用的过程：光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。

呼吸作用的过程：有氧呼吸可以分为三个阶段：

第一阶段：在细胞质的基质中：1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢，释放少量能量；

第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢；释放少量能量；

第三阶段：在线粒体的内膜上，前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。

（1）在黑暗条件下，植物只能进行呼吸作用，且呼吸作用速率不变，O2以恒定的速率降低从图中看出应该是0-2h；本实验接受后，容器中的O2含量增加了1.5×10mg，根据光合作用的反应式进行计算，则有机物的量增加了mg葡萄糖。

（2）容器中O2浓度保持不变，说明此时植物光合作用产生的O2和呼吸作用消耗的O2的值相等，即光合作用产生的氧气量和呼吸作用吸收的氧气量相等或光合作用速率和呼吸作用速率相等。

（3）A是有氧呼吸第二阶段的反应，丙酮酸和水在线粒体基质中中分解成CO2和[H]；小鼠是动物细胞，H2O中的放射性转移至有机物中可能是发生了B过程有机物的水解（例如蛋白质水解生成氨基酸）。