A

试题分析：句意：---我的姑姑每个星期天去爬山--哦，但是她过去讨厌爬山。考查的是固定句型结构usedtodosth表示过去常常做某事，现在不做了，故选A。

C

试题分析：句意为：很多精彩的照片都是我访问北京时拍摄的。根据语境可知，本句的主语是动作的承受者，应用被动语态。由于是叙述过去的事实，时态用一般过去时，故应选C。

B

试题分析：句意:-你今天感觉好多了吗？-是的，我感到很舒服。根据题意可知是用比较级，身体好well的比较级是better;修饰比较级的词有much;alitter;abit等。故选B。

B

试题分析：句意为：---你知道戴眼镜的那个人是干什么的吗？---我不知道。也许是一名记者。根据下文“Maybeareporter.”的应答可知，这里是询问职业。故应选B。

D

试题分析：句意为：那是如此美妙的音乐以致于我沉浸其中。such…that作“如此…以致”解，连接一个表示结果的状语从句，与so…that意思相同，但用法不同。在so…that这一结构中，so后边可加形容词或副词，而such后边要用名词（这个名词前面可以带形容词，也可以不带）。如果such后边的名词前由many、much、few、little等词所修饰的话，则不用such而用so。根据语境可知应选D。

C

试题分析：句意为：---那是你的好朋友西蒙吗？---不是，不可能是他。他昨天坐飞机去香港了。mustn’t：禁止、不允许，maynot：也许不是，can’t：不可能，needn’t：不必。在英语中，表示否定的猜测应用can’t。根据语境可知应选C。

C

试题分析：句意:-你知道现在几点了吗？-对不起，我没有手表。根据题意可知用宾语从句；上句是对时间提问，用whattime，know后跟的是宾语从句用陈述句顺序。故选C。

B

试题分析：句意为：---请问你能告诉我在哪里可以修我的MP4吗？---在三楼有一个电子商店，你可以到哪里去修。根据语境可知，本句是一个宾语从句，从句应用陈述句语序。由于回答的是一个地点，引导词应用where，故应选B。

C

试题分析：句意:-洗手的时候不要让水一直流着。-对不起，我不会了。Ihopeso.我希望如此；I’mafraidnot.恐怕不是；Sorry,Iwon’t.对不起，我不会了；It’snothing.没什么。根据句意可知，这里说话人已知道这样做是不对的，所以先表示道歉，然后说以后不会这样了。故选C。

C

试题分析：句意为：---你找到关于哥伦布的信息了吗？---还没有。但是我已经找到一个介绍哥伦布的网站，非常有用。这是一个定语从句，从句的引导词根据先行词而定。who先行词指人，that先行词指事物。Helpful指有用的，peaceful表示和平的。根据语境可知，这里先行词表示事物“website”，故应选C。

【1】March

【2】strict

【3】cloudy

【4】magazines

【5】somewhere

【6】western

【7】rude

【8】influence

【9】riddle

【10】underground

试题分析：

【1】句意：我最喜欢的月份是3月。March三月，是一个名词。这个单词的第一个字母要大写，写单词的时候要注意。

【2】句意：我的父母对我非常的严格。strict严格的，认真的，是一个形容词。这里bestrictwithsb.是固定的短语，对某人要求严格。

【3】句意：人们总是不喜欢阴天的天气。cloudy形容词，多云的，阴天的，在句中做定语，修饰后面的名词weather。

【4】句意：她在为好几个妇女杂志写文章。magazine杂志，是一个名词。根据句意和空前的several可知，这里应该用复数形式，故填magazines。

【5】句意：我的钥匙在哪里？它一定在某个地方，但是我就是找不到它。somewhere某个地方，是复合不定副词。

【6】句意：在西方国家里，很多男孩和女孩穿一样的衣服。western西方的，是一个形容词，在句中做定语，修饰后面的名词countries。

【7】句意：在公共场合大声打电话是粗鲁的。rude粗鲁的，是一个形容词。本句使用的句型是Itis+形容词+todosth.，做某事是……的。

【8】句意：刘洋，我们的女宇航员说她喜欢对孩子们的生活有好的影响。influence影响，是一个名词。根据句意可知这里填原形。

【9】句意：他迅速的猜到了谜语的答案。riddle名词，意思是谜语。根据句意可知，这里应该用单数形式。故填riddle。

【10】句意：在大城市里正在修建越来越多的地下停车场。underground地下的，是一个形容词，在句中做定语，修饰后面的名词parkinglot。

【1】C

【2】G

【3】A

【4】F

【5】D

试题分析：

【1】C句意：-那边是什么声音？-对不起，于老师，一些瓶子掉到了地上。根据对话的意思可知，老师听到了一些噪音，所以在问是什么声音，故应该选C。

【2】G句意：-我在收集瓶子？-你为什么收集瓶子？根据对话的意思可知，于老师知道了学生在收集瓶子，他感到好奇，不知道他为什么这样做。故选G。

【3】A句意：-因为我想用他们来制作玩具。-那是一个很有趣的想法。那为什么不在教室后面放一个大的纸盒，这样你的同学都可以帮助你收集瓶子。根据对话的意思可知，老师觉得这个学生的想法很有趣，他还给学生提建议。故选A。

【4】F句意：-你已经制作了一些玩具了吗？-是的，很少。根据对话的意思可知，这里老师问这个学生有没有制作一些玩具。故选F。

【5】D句意：-那么你能让我们看一看吗？-当然了，我明天就带一些过来。根据下面学生的回答可知，老师这里问的是能不能看一看他制作的玩具。故选D。