C

试题分析：水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，表明水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，因此大量繁殖数量增多，水葫芦与其他水生植物相互争夺水分、阳光、无机盐、生存的空间导致其他水生植物处于竞争的劣势数量减少，其他生物因食物、氧气减少而威胁生存，这说明生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响，选C。

D

细胞分裂时，染色体复制加倍，因此某生物体细胞中含有n条染色体，复制后变成2n条染色体。细胞核分裂后期染色体平均分配到两个子细胞中，因此新形成的子细胞的染色体数目是n条。所以某生物体细胞中含有n条染色体，在细胞分裂过程中染色体的数目变化情况是n→2n→n。

故选：D。

A

我们在制作玻片标本时，有时会留下气泡。只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分。气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘。用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而植物细胞不会变形，也不会移动。

故选：A。

A

茉莉属于植物，植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。所以茉莉花不具有上皮组织。

故选：A。

D

杜鹃花的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；杜鹃的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。杜鹃花的结构层次比杜鹃少了系统这个结构层次。

故选：D。

A

试题分析：单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。A错误；单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B正确；单细胞生物能够趋利避害、适应环境，C正确；单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成，D正确。

A

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，因此是最大的生态系统。

故选：A。

A

A、目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，A错误；

B、细准焦螺旋可以使物像更清晰，B正确；

C、操作时先对光，再放置玻片标本，C正确；

D、实验观察完毕，先提升镜筒，然后取下玻片标本，D正确。

故选：A。

C

显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大600倍，B选项放大400倍，C选项放大了100倍，D选项放大150倍，C选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多。

故选：C。

D

试题分析：树木、细菌、斑马都有细胞结构。病毒属于病毒没有细胞结构。

  生理盐水  低倍物镜  较大光圈  ③目镜  ⑤反光镜  右上方  160倍

试题分析：（1）制作口腔上皮细胞要滴生理盐水。

（2）左眼注视目镜，右眼睁开，转动⑤反光镜，直到看到一个白亮的视野。

（3）显微镜下成的是倒像，如果看到的物像如甲图所示，图象在右上方，要想达到乙图的效果，应将装片向右上方移动。

（4）物体放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大50倍。

  错  对  对

（1）细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。题干说法错误。

（2）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，如果肉、叶肉等。由此可知辣椒的果肉主要属于营养组织。题干说法正确。

（3）植物体内的输导组织有导管和筛管组成，导管和筛管像细长的细丝从植物的根到茎、叶、花、果实（如桔子瓣上的脉络）和种子（种脐是输导组织进入种子的痕迹）都有分布，因此植物体内的输导组织贯穿植物体全身，是上下相通的，从而完成物质的运输，题干说法正确。

  光对鼠妇的生活有影响吗  光对鼠妇的生活有影响  对照  鼠妇喜欢生活在黑暗环境中（光对鼠妇的生活有影响）  不能  避免偶然性（为了减少实验的误差）  对   控制单一变量（实验只能有一个变量）  放回适合它生活的自然环境中（放生）

（1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了问题：光照对鼠妇的生活有影响吗？

（2）通过阅读题干可知，小明推测：鼠妇怕光，因此，他作出的假设是光对鼠妇的生活有影响。

（3）他把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是设置惟一的变量是光的对照组，因为小明作出的假设是鼠妇怕光，所以要设置以光为惟一变量的对照组。

（4）10分钟后出现的情况，已经与小明的假设相吻合，既移向黑暗一端的鼠妇多（或鼠妇全部移向黑暗的一端）；因此结论是鼠妇喜欢生活在黑暗环境中。

（5）不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰。

（6）如果小明采纳小华的建议的话，实验就会出现两个变量，也就是光与湿，当出现鼠妇向黑暗的地方移动时，就不能判定是光的缘故还是湿度的缘故导致鼠妇产生这种行为的了。故实验没有了说服力。小明不采纳小华的意见，这样其实验只有一个变量，就能说明是光引起的鼠妇的行为了。

（7）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

  洋葱表皮  5  碘液  细胞核  光圈  平面镜  细准焦螺旋

（1）步骤②滴加的是清水，所以可知制作的是洋葱表皮细胞临时装片。因为制作“人口腔上皮细胞”临时装片时，在载玻片上滴加的是生理盐水。

（2）⑤盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。

（3）制作临时装片时，步骤⑥滴加的是碘液染色，经过此过程后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核。

（4）小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此可以用平面反光镜或较小光圈。

（5）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。

  遮光器  反光镜  6细准焦螺旋  3物镜  5镜臂  3物镜  d

（1）在显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜。要想使视野光线变强，使用较大光圈和凹面镜，使视野中光线变暗，使用较小光圈和平面镜；

（2）粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒，粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降，细准焦螺旋时镜筒升降的幅度较小。用粗准焦螺旋找到物像，让细准焦螺旋将物像调清晰；

（3）物镜在转换器上，与目镜相比，物镜的镜头接近于玻片标本；

（4）在使用显微镜前，应一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜箱中取出。把显微镜轻轻的放在实验台上略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米左右；

（5）使用显微镜观察，下降镜筒时，眼睛要看着物镜，避免物镜碰破玻片；

（6）显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“p”旋转180度后得到的是“d”。

  1 细胞膜  2细胞核  3细胞质  6细胞壁  4 叶绿体  5 液泡

（1）动植物细胞都含有细胞膜、细胞质、细胞核，具有保护细胞内部结构的是细胞膜；细胞核是遗传信息库，细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传；细胞质内有线粒体等细胞器，细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。

（2）与动物细胞相比，植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体以外，动物细胞还缺少细胞壁、叶绿体和液泡。

  细胞  组织  器官  （生殖）器官  保护  上皮  营养  根  茎  叶  输导

（1）植物体生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。

（2）一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能。根、茎、叶是植物的营养器官，花、果实和种子是生殖器官。樱桃番茄是果实，在结构层次上属于器官。

（3）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，表皮属于保护组织；动物体结构中有此功能的组织称为上皮组织；番茄的果肉储存着营养物质，属于营养组织。

（4）常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。六种器官通过输导组织相互连通，贯穿于整个植物体中。