1、
回眸世界古代中上的一些重要改革,我们不会忘记那些力图改革的杰出人物,他们实施的改革措施给所在国家和地区产生了重大影响。新闻下列材料,回答问题。
材料一 改革扩大公民的权力,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二 改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。
材料三 “凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”
——《田令》
材料四 大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位挖近似奴隶的部民,权势极大;地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势;强大的中央贵族权倾朝野。
——摘自九年级历史上册课本
请回答:
(1)以上材料分别与三次改革有关,请根据提示填写下表。
(2)材料一反映了雅典城邦的什么制度?
(3)从材料四可以看出日本的奴隶主贵族势力强大,那么天皇政府在改革中是如何打击奴隶主贵族的势力的?
(4)你能从上述改革中获得哪些重要的启示?
(1)伯利克里;伯利克里改革是雅典民主的理论与实践,为近代西方政治制度奠定了最初的基础。查理•马特改革,在分封的基础上,西欧封建制度得以确立;西欧封建贵族内部也形成严格的等级制度。大化改新。中臣镰足。大化改新是日本从奴隶制向封建制度过渡的标志。
(2)等级制度。
(3)政治上,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民。
(4)启示:①改革是富国强国之路。一个国家一个民族只有不断地学习世界先进文化精髓,善于吸收和消化他国的科技成果,才能促进国家的进步和繁荣,才能永远屹立于世界民族之林。②改革必须坚持社会主义,坚持以经济建设为中心。(言之有理即可)
试题分析:(1)捕捉材料有效信息结合所学知识可知材料一 是伯利克里改革; 伯利克里改革是雅典民主的理论与实践,为近代西方政治制度奠定了最初的基础。材料二查理•马特改革。是在分封的基础上,西欧封建制度得以确立;西欧封建贵族内部也形成严格的等级制度。材料三四是日本的大化改新。重要人物是中臣镰足。大化改新是日本从奴隶制向封建制度过渡的标志。
(2)材料一反映了雅典城邦的在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
(3)从材料中可以看出6、7世纪日本社会矛盾尖锐,政局混乱,改革势在必行。7世纪中的大化改新,解决了日本的矛盾,挽救了危机。大化改新的内容中政治上,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民。打击奴隶主贵族的势力。
(4)由此得到的启示:①改革是富国强国之路。一个国家一个民族只有不断地学习世界先进文化精髓,善于吸收和消化他国的科技成果,才能促进国家的进步和繁荣,才能永远屹立于世界民族之林。②改革必须坚持社会主义,坚持以经济建设为中心。此题是开放性试题只要抓住改革促进社会发展进步,富民强国这个主题,言之有理即可。
- 某校历史探究学习小组决定举办一次中国现代对外关系演...
- 1960年冬,中共中央决定全面调整国民经济,具体办...
- 阅读下材料,回答问题。材料一我们现在也面临着和苏联...
- 和平共处五项原则已经成为国际社会公认的国际关系准则...
- 下图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所...
- 20世纪70年代末,安徽凤阳县小岗村的18家农户聚...
- 阅读下列材料:“我们不但要看到近期的需要,而且必须...
- 在社会主义改造的过程中,上海的一个资本家这样说:“...
- 人类学家普遍认为,现代人类可能起源于非洲的A.早期...
- “(西欧封建社会)教会居于显赫而重要的地位,并且掌...
- “1978年后,农村地区不断繁荣,农民生活水平大大...
- 阅读下列材料:“诸位代表先生们,全国人民所渴望的政...
- 我国社会主义革命和建设经历了四个时期。请分别说出这...
- 阅读材料材料一一大二公,三面红旗飘,高产全靠大胆,...
- 阅读下列材料:材料一材料二“小时候,乡愁是一枚小小...
- 1960年粮食、棉花产量跌落到1951年的水平,油...
- ……,一时间中印友好掀起热潮,周总理所到之处响起“...
- 20世纪末,世界经济呈现出全球化的发展趋势,能够反...
- 所有民族自治区域的建立,民族自治区域法律法规的制定...
- 他们主要分布在四川、云南、贵州、广西四省区;他们能...
- 造成人种差异的主要原因是( )A.所处的进化阶段不...
- 下面的哪一个少数民族形成的最晚()A.藏族B.蒙古...
- 阅读下列材料:从中华人民共和国的成立到社会主义改造...
- 西亚两河流域谚语“以眼还眼,以牙还牙”来源于( )...
- 新华社记者黄义杰本报记者骆正元环江县红旗人民公社城...
- 1971年,五星红旗第一次在联合国总部升起。这表明...
- 江泽民的《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色...
- 国际外交史上著名的“乒乓外交”发生在哪两国之间()...
- 请阅读下列材料,回答问题。材料 646年,通过政变...
- 1985年3月,邓小平提出______与_____...
- 深圳乐而思中心八下历史(人教)课时同步练...
- 北师大版历史八下第一单元第四课社会主义制...
- 2017年10月山东省庆云第二中学八上历...
- 部编版人教版河南郑州度八上历史《期末复习...
- 2015-2016学年初二北师大版下册课...
- 初二北师大版下册课堂练习历史试卷(解析版...
- 2017~2018学年广东茂名高州二中人...
- 江苏张家港市2018~2019学年第二学...
- 江苏省苏州市姑苏区第一学期期中考试初二历...
- 广东省茂名市高州四中人教版八上历史《期中...
- 2016-2017学年山东省威海市环翠区...
- 福建省莆田市二十五中初二月月考历史试卷(...
- 2016-2017学年江苏南京师范大学第...
- 人教版八上历史第八单元第25课《经济和社...
- 2016-2017学年福建省长泰县一中、...
- 2017-2018学年深圳乐而思中心八下...
- 江苏省南京市溧水区第一初级中学2018-...
- 2015-2016学年初二北师大版下册课...
- 山东省荣成市35中学石岛联盟2017-2...
- 江苏省苏州地区学校下学期初二历史第一单元...
- 2015-2016学年初二北师大版下册课...
- 北师大版历史八下第三单元第十二课欣欣向荣...
- 秋新人教版部编版八上历史第四单元新时代的...
- 深圳市宝安区八上历史第、单元“新时代的曙...
- 深圳乐而思中心八下历史(人教)课时同步练...
- 江苏省泰兴市实验初级中学2018年春学期...
- 江苏省苏州市2017-2018学年第二学...
- 人教版部编版八上历史第八单元近代经济、社...
- 山东省荣成市35中学石岛联盟2017-2...
- 2016-2017学年福建省莆田市二十五...
- 如图,2010年上海世博会,一个欧洲国家馆(图1)...
- 最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是...
- 成都平原被称为“天府之国”得益于()A.治理黄河B...
- 战国时期,屈原运用楚国方言和民歌形式,创造出新的诗...
- 在史学界,我们往往称商朝为“殷商”,这与下列哪一历...
- 如图,下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,...
- 有人说:“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济...
- 据“夏商周断代工程”测定,中国历史上第一个朝代夏朝...
- 在我国历史上,为救民于危难,“劳身焦思,三过家门而...
- 考古发掘的遗址、实物是研究历史的第一手资料。最能证...
- 我们日常生活中见面喜欢问“你吃了吗?”,中国的饮食...
- 如图,新中国第一部彩色戏曲影片《梁山伯与祝英台》在...
- 新航路开辟时期,某船队的勇士们归来后得到的礼物中有...
- 如图,历史人物的活动往往为我们今天烙下永恒的印记。...
- 马克思在《资本论》中指出:“资本来到人世间,从头到...
- 如图,从英国资产阶级革命的历程(图表5),可以得出...
- 关于英国资产阶级革命和美国独立战争共同点的表述,正...
- 美国将每年的7月4日定为“独立日”,都要举行盛大的...
- 美国某个小镇上树立着一块纪念碑,上面刻着:“坚守阵...
- 历史兴趣小组编写了一个历史短剧——《1789年7月...
- 乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣,打算派外交使团会见路...
- 史密斯先生生活在18世纪40—90年代的英国,他有...
- 这是一个充满传奇色彩的故事:据说发明者“一脚踏出的...
- 一位历史学家说:“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆...
- 如果要给拿破仑登上法国政治舞台布景,应选择()A....
- 穆桂英挂帅的故事在中国千古传颂。“女王,印度人民感...
- 如图,对图6中的17——18世纪英国公司的定位最恰...
- 如图,小强的家人计划到某国家旅游,下面是他搜集到的...
- 古罗马帝国的第一个皇帝是()A.凯撒B.屋大维C....
- 在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是()A...
- ~部编版八年级上册历史期末模拟试卷(二)
- 部编版八年级下册历史第二单元第五课三大改造同步练习
- 部编版八年级下册历史第三单元第十课建设中国特色社会...
- 部编版七年级下册历史第二单元第九课宋代经济的发展同...
- 人教版历史八年级下册第一单元第课最可爱的人同步练习
- 人教版历史八年级下册第一单元第课探索社会主义道路的...
- 人教版历史八年级下册第二单元第课三大改造同步练习
- 人教版历史八年级下册第二单元第课工业化的起步同步练...
- 人教版版历史九年级上册第六单元第十九课俄国、日本的...
- 人教版历史八年级上册第二单元第九课新文化运动同步练...
- 人教版历史八年级上册第六单元第二十课社会生活的变化...
- 人教版历史八年级上册第六单元第十九课中国近代民族工...
- 人教版历史八年级上册第三单元第十二课星星之火可以燎...
- 人教版历史八年级上册第三单元第十课五四爱国运动和中...
- 人教版历史八年级上册第一单元第三课收复新疆同步练习...
- 人教版历史八年级上册第五单元第十七课内战烽火同步练...
- 北师大版初中历史九年级上册第一单元第课向人性扼杀者...
- 人教版历史八年级上册第四单元第十五课“宁为占死鬼,...
- 人教版历史八年级上册第四单元第十四课难忘九一八同步...
- 北师大版历史八年级上册第二单元第八课辛亥革命同步练...
- 人教版历史八年级上册第四单元第十六课血肉筑长城同步...
- 北师大版初中历史九年级上册第一单元第课探险者的梦想...
- 北师大版历史八年级上册第二单元第九课开启思想解放的...
- 北师大版历史八年级上册第一单元第一课鸦片战争的烽火...
- 北师大版初中历史九年级上册第一单元第课剥夺王权保留...
- 北师大版初中历史九年级上册第一单元第课为民族独立而...
- 北师大版历史八年级上册第一单元第四课八国联军侵华战...
- 北师大版历史八年级上册第一单元第三课甲午中日战争同...
- 北师大版初中历史九上第二单元第课古老印度的抗争同步...
- 北师大版初中历史九上第二单元第课开辟新时达的“宣言...