本题以推进能源革命及绿色低碳清洁能源体系发展为话题设置相关情境材料，从《经济生活》模块设置相关问题，考查考生对新发展理念、科技等知识的把握，着重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识的能力、论证和探究问题、描述和阐释事物的能力。

（1）本题为图表类主观题，要求学生简要说明材料一包含的经济信息。根据图表信息“2016～2018年我国能源消费总量由4360增加到4640；能源生产总量由3460增加到3700；可再生能源发电装机容量由59053.80增加到72802.30”说明2016～2018年我国能源消费总量、能源生产总量、可再生能源发电装机容量均在逐年提高；能源生产总量小于能源消费总量，我国能源供需矛盾突出；根据注释“截至2018年，全国发电装机容量达19亿千瓦，其中火电装机容量11.4亿千瓦”说明火电装机容量所占比重较大，可再生能源发电装机容量占比较小，我国能源消费结构不合理，可再生能源具有较大的发展潜力。

（2）本题为分析说明类主观题，要求学生结合材料二和所学经济知识，分析科技在我国能源转型发展中的作用。根据材料信息“推动能源行业关键技术、设备研制取得突破”说明我国通过关键技术创新，使科技成为能源转型发展的第一动力；“降低可再生能源的投资和运营成本”说明降低可再生能源生产和运营成本，提升可再生能源的市场竞争力，拓展可再生能源的应用和发展空间；“推动能源投资重心向绿色清洁化能源转移，实现绿色能源发电装机容量持续增长”说明运用新技术引领能源转型与发展的方向，推动能源产业结构优化升级。