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更新时间:2024-03-28 23:00:57

1、

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】

材料《划一现行各县地方行政官厅组织令》是民国初期县级行政区划改革的纲领性文件之一。

第一条各县地方行政长官,依现行之例,以知事为之。划一现设各县之名称如左:

一、现设有直辖地方之府及直隶厅、州地方,该府、该直隶厅州,名称均改为县。

二、现设厅、州地方,该厅、该州名称,均改为县。

第二条各县知事,依现行法规之例,各办理其行政事务及该省行政长官委任之事务。但各县地方彼此关系事件,应互为法律上之协助。其现设巡道各省分所属知事,除受监督于该省行政长官外,仍直接受该道长官之监督。

第三条除现设各县外,其由有直辖地方之府,或直隶厅州,或厅州,改称为县者,各以原管地方为其管辖区域。

第四条各县知事公署,依现行之例,得置佐治员。划一现行设官之名称如左:一、科长。

二、科员。

前项规定外,各县公署得参照现行官制之例,酌设技士,办理技术事务。

……

第七条各县知事,由该省行政长官呈由国务总理、内务总长荐请任命。科长、科员、技士,由该省行政长官委任之。

——北洋政府1913年1月《划一现行各县地方行政官厅组织令》

(1)根据以上材料并结合所学知识,概括指出民国初期县级行政区划改革的主要内容。

(2)根据上述材料并结合所学知识,简要评价民国初期县级行政区划改革。

【考点】
【答案】

(1)内容:①划一政区名称;

②对改县后的辖区范围进行政策性规定;

③县级长官的任命由省级政府呈中央政府同意,县级政府设官由省级政府任命。

(2)评价:积极作用:①有利于加强中央集权,维护国家稳定;

②有利于减少管理层级,提高行政效率。

局限:①评价各省辖县过多,加大了管理难度;

②没有考虑不同区域的特殊情况,简单划一难以统一推行。

【解析】

第(1)问,主要考查学生准确解读史料及分析理解的能力,解题时紧扣材料中“划一现设各县之名称”“各县知事,依现行法规之例”“第七条各县知事,由该省行政长官呈由国务总理、内务总长荐请任命。科长、科员、技士,由该省行政长官委任之”等信息分析归纳即可。

第(2)问,主要考查学生综合分析理解的能力,解题时需要联系第一小问的主要内容,然后从正反两个方面分析归纳,积极方面可以从维护国家稳定、提高行政效率等,消极方面可以从管理难度大、没有考虑特殊情况等方面分析归纳即可。

题型:非选择题 题类: 难度:一般 组卷次数:0
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