1、
习作与表达。
生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和谐的家庭是温暖的,和谐的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记叙表达你的真情实感。
要求:1.将事情写清楚,并写出自己的发现或思考。2.不少于450字。
2、
快乐习作。
你游览过辉煌的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。这次习作,选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。题目自拟,不少于500字。
3、
写作
同学们,在生活中有许多幽默的事件都是因风趣的语言产生的。请你回想一下身边发生过的类似事件,把它写下来。
4、
习作。
生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。
5、
习作与表达。(任选一个题目写)
题目一:那一次真_______
在成长的过程中,你会有很多难忘的事,也会有高兴、伤心、无奈等各种情感体验,请你选取一件最难忘的事,先把题目补充完整,再把事情经过写具体。注意把你细腻的情感体验充分地表达出来,字数450字左右。
题目二:爸爸(妈妈),我能行
在爸爸(妈妈)眼里,他(她)会觉得你永远是小孩子,但是一件什么事情让他(她)改变了对你的看法?请你写一写,注意把事情的重点部分写具体,字数450字左右。
6、
表达与交流。
童年是一幅五彩缤纷的画卷。童年里包含着我们的快乐、伤心、苦恼……每一次经历都给我们留下特别的滋味。童年的哪一次经历最让你难忘?请你将它写下来。要求:题目自拟,把事件的重点部分写具体,写出真情实感。
7、
写作。
题目:我的老师真_________
本学期,我们从书中认识了许多人物,感受到了不同人物的特点。在学校生活中,你一定对身边的老师很熟悉吧!请先将题目补充完整,再通过具体事例写出老师的特点。
要求:情感真实,生动具体。
8、
习作。(作文纸自备)
一个班级就像一个大家庭。这里有像妈妈一样的老师,有像手足一样的同学。在班级中让你印象最深的是谁呢?请以“我们班的_______” 为题写一篇习作。不少于400字。
9、
题目:这件事_____________我
要求:结合自己的生活经历,从“教育、改变、感动、激励、影响”这五个词中任选一个填在横线上,将题目补充完整,然后围绕这一题目,写一篇不少于400字的记叙文,要求叙述具体生动,写出真情实感,400字以上。
10、
“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次________的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。