此题以我国对“互联网+护理服务”运行机制的探索为背景材料，从经济生活的角度设置了两个问题，主要考查资源配置的有关知识，考查学生调动知识分析解决问题的能力。

（1）本题要求运用所学经济知识分析说明构建适合中国国情的“互联网+护理服务”的运行机制的经济意义，解答意义类题型，一般可采取主体分析法，即对谁产生什么样的意义。“互联网+护理服务”一方面是对患者的意义，另一方面是对护理行业的意义。

首先，对患者的意义，为出院患者或罹患疾病且行动不便的特殊人群提供专业护理服务，减轻他们及其家属上医院看病的麻烦，更好地满足人们的护理需求。

其次，对护理行业的意义，有利于创新护理模式，优化配置护理资源，提高护理服务效率，促进护理行业健康发展。

（2）本题要求运用所学经济知识谈谈应如何解决材料中所面临的问题，属于措施类题型，解答此题要根据材料中反映的问题，提出针对性的措施。

针对我国护士总体人数短缺的问题，加大护士培训力度，提高护理人员素质，鼓励社会力量积极参与。

针对护士上门提供服务积极性不高的问题，要综合考虑交通成本、信息技术成本、护士劳务技术价值和劳动报酬等因素，发挥市场议价机制的作用，调动有经验的护士上门服务的积极性。

最后，对“互联网+护理服务”还应该发挥现代科技的作用，结合护理需求情况整合护理资源。