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更新时间:2024-04-28 02:53:48

1、

阅读材料,回答问题。

十一连胜!29日,中国女排以骄人成绩登上2019年女排世界杯的最高领奖台。这是中国女排夺得的第五个女排世界杯冠军,也是第十次荣膺世界排球“三大赛”冠军。材料一:最是精神动人心。1981年第三届女排世界杯结束后,时任全国妇联主席邓颖超在《体育报》上撰文写道:“各行各业人民群众都要学习中国女排精神,树立远大的志向,发扬脚踏实地、苦干实干的作风,把自己的工作做好,更快地将我们的社会主义事业推向前进。”2016年里约奥运会,女排夺冠后,主教练郎平在微博里写道:“今天,姑娘们通过自己的努力和拼搏让我们再次荣耀地站在了最高的领奖台上。每天的付出和汗水,都是人生赋予我们的金牌,感谢奋斗拼搏的日子,感谢代代相传的女排精神!”2019年9月30日,第十三届女排世界杯结束后,国家主席习近平会见女排代表时说,“广大人民群众对中国女排的喜爱,不仅是因为你们夺得了冠军,更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。”

材料二:历史的对比,总给人以无限感慨。1981年女排夺冠时,中国的改革开放刚刚拉开帷幕,封闭已久的中国大门,向世界缓缓打开。而中国女排以一场场酣畅淋漓的胜利,提振了亿万国人的信心,也为改革开放事业注入了强大的精神动力。时光荏苒,如今的中国已成为世界第二大经济体,改革开放进入攻坚跋涉期,女排精神依然在时代发展中熠熠生辉。在激烈的国际竞争中,我们更加需要用“不畏强手、敢打敢拼”的劲头迎难而上,靠着“一分一分咬牙顶”的意志勇毅笃行,在发展的赛场上创造新的辉煌。

(1)结合材料一,运用《文化生活》相关知识,说明“女排精神”的价值体现在哪些方面。

(2)结合材料二,运用“社会存在与社会意识”的知识,阐明“改革开放”与“女排精神”之间的关系。

(3)女排再次夺冠,某高中想通过多种方式激励学生学习女排精神,请你提三条具体建议。

【考点】
【答案】

(1)文化作为一种精神力量,能够在人民认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生深刻影响。“女排精神”集中体现、传承、发展了以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神,是中国特色社会主义先进文化。“女排精神”不仅增强了女排姑娘的精神力量,有助于她们实现人生价值,还激励着一代代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗,成为推动中国特色社会主义事业发展的强大精神动力。

(2)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。无论是改革开放初期还是攻坚期,都需要高度的文化自信和强大的精神动力;“女排精神”正确反映了改革开放在不同时期的要求,提振了国人信心,激励着国人勇毅笃行,积极参与国际竞争,推动着改革开放不断向前发展。

(3)组织学生集体观看比赛,切身感受女排拼搏奋斗精神;通过制作宣传横幅,开展主题班会,举办主题黑板报等形式宣传、学习女排精神;引导学生在日常生活、学习中践行脚踏实地、奋斗拼搏的精神。

【解析】

本题属于学科综合题,本题以中国女排喜获女排世界杯冠军为话题设置试题情境,以女排精神的形成及重大影响为材料,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。

第(1)问,本题要求考生结合材料一,运用《文化生活》相关知识,说明“女排精神”的价值体现在哪些方面。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,考生需紧紧抓住试题设问的关键词:“女排精神”、价值,然后联想相关的知识要点。从“女排精神”可以联想到文化、民族精神,从“价值”联想到作用、影响之类,因此可以确定解答本题的知识要点是:文化的作用、中华民族精神、优秀文化的影响、先进文化的作用。考生运用这些知识要点整合材料信息,形成答案要点。①文化的作用角度:写出主干知识:文化作为一种精神力量,能够在人民认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生深刻影响。结合主干知识与试题材料民营经济是我国经济制度的内在要素,与我国现阶段生产力发展状况相适应。

②中华民族精神角度:结合主干知识与试题材料“女排精神”集中体现、传承、发展了以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神,

③优秀文化的影响角度:结合主干知识与试题材料“女排精神”不仅增强了女排姑娘的精神力量,有助于她们实现人生价值,还激励着一代代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗,成为推动中国特色社会主义事业发展的强大精神动力。

④先进文化角度:写出主干知识:“女排精神”集中体现中国特色社会主义先进文化。

考生把这样的思路进行整合,形成答案要点。

第(2)问,本题要求考生结合材料二,运用“社会存在与社会意识”的知识,阐明“改革开放”与“女排精神”之间的关系。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“社会存在与社会意识”的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题要点。知识角度:社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。结合主干知识与试题材料分析“改革开放”与“女排精神”之间的关系:无论是改革开放初期还是攻坚期,都需要高度的文化自信和强大的精神动力;“女排精神”正确反映了改革开放在不同时期的要求,提振了国人信心,激励着国人勇毅笃行,积极参与国际竞争,推动着改革开放不断向前发展。

第(3)问,本题要求考生就激励学生学习女排精神提三条具体建议。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考,可从观赛体验、氛围营造、付诸行动等方面提出建议。

题型: 题类: 难度:一般 组卷次数:0
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