1、
下列各句中,加横线成语使用不正确的一项是( )
A.2015年,中国共产党《廉洁自律准则》《党纪处分条例》的修订出台,标志着反腐在治本征途上,迈出关键一步。这必将为政治生态赢得一个更加山清水秀的未来。
B.归有光的《项脊轩志》对母亲、祖母的细节刻画,以及结尾处对枇杷树的描写,事细而情深,如泣如诉,悲恻动人,令人不忍卒读。
C.在现在这个竞争日趋激烈的知识经济时代,如果一个人不学无术、身无长物,那么他是很难在社会上立足的。
D.在本次“文学艺术联合会德艺双馨奖”的颁奖会上,我见到了许多仰慕已久的老前辈,他们的教诲,让我如坐春风。
2、
现代文阅读
世上从此无真人
熊十力十六七岁就开始了游学乡间的生活,邻县有一位举人进京会试,购回一些新书,他常去借阅,得以阅读维新派变法的论文与奏章,接受了维新思想。他知道世变日剧,产生了关怀国政时局的冲动。1901年,清廷签订了丧权辱国的《辛丑条约》,熊十力愤然参加武昌新军,组织了黄冈军学界讲习社,积极在新军中宣传革命。他一腔热血,为民族复兴,为革新政治而奔走。
武昌起义爆发,辛亥革命胜利,但果实很快被袁世凯篡夺。熊十力对政治很失望。他原来以为,政治革命理当促进道德进化,然而他看到的是,政治是肮脏的交易,道德沦丧,民生凋敝。他深感“革政不如革心”,慨然弃政向学,专门研读儒佛,探讨宇宙人生的大本大源,努力增进国民的道德,重建民族精神。自此他置身于政治之外,专力做学问。
熊十力执教于天津南开中学时,与梁漱溟会面,此后二人结下了深厚友谊。经梁漱溟介绍,熊十力到南京支那内学院师从佛教唯识学大师欧阳竟无,对佛学有了更进一步的专业精研。1922年到北京大学任教,在北大“思想自由”“兼容并包”的学术环境中逐步走上了“成一家之言”的道路。1926年是熊十力学术生涯中重要的转折点,这一年修订印行的《唯识学概论》,标明他已离开了欧阳竟无的唯识学,而以儒家哲学立场怀疑、批判佛家唯识学,以中国哲学的体用观作为自己立说的基点。1932年,熊十力的哲学代表作《新唯识论》在杭州刊印行世,熊氏哲学体系正式确立起来,“新唯识论”哲学思想体系建构宏伟,富有创发。佛学界立即对熊著展开了严厉批评,他以“吾爱吾师,尤爱真理”的信念对待师友们的批判,并一一进行反驳。
抗战胜利后,熊十力回到武汉。他这一生有一个梦,就是由自己来主持一个民间的哲学研究所,可惜经费无从着落。此时,他名气大振,弟子徐复观是国民党高官,蒋介石两次拨款资助他办研究所,都被严词拒绝。徐复观替蒋送给他100万元支票,熊十力盛怒,破口大骂徐复观和蒋介石,声音之大,自后山传到院里。一次,王元化来访,他正在沐浴,招呼王进门,自己赤身坐澡盆之中,与王谈话,一派魏晋风度。哲学家牟宗三记叙与老师熊十力的初见,熊十力“胡须飘飘,面带病容,头戴瓜皮帽”,言谈中,忽一拍桌子,大喊:“当今之世,讲晚周诸子,只有我熊某能讲,其余都是混扯。”熊十力,眼睛瞪起,“目光清而且锐,前额饱满,口方大,颧骨端正,笑声震屋宇,直从丹田发”。此情此景此人,牟宗三以“真人”二字冠之。
熊十力是我国现代哲学史上最具有原创力的哲学家。他奠定了现代新儒学思潮的哲学形上学基础,他的“体用不二”之论,成为当代新儒学思潮“重立大本、重开大用”和“保内圣,开新外王”的基本思想间架。面对西学的冲击,在儒学价值系统崩坏的时代,熊十力重建儒学本体论,重建中国文化的主体性。他的学生唐君毅、牟宗三、徐复观正是沿着他开创的精神方向和他奠立的基础加以发挥、扩展、深化、扬弃,学界把他们师徒视为现代新儒学思潮的中坚。他一生为学,融贯中西,摒弃陈说,绝少依傍,以广阔的文化视野、独具的哲人慧思,提出并力求解决人生问题与文化问题,为世人开创了一条探寻价值的新路,具有普遍的世界意义。正因为如此,熊十力的哲学思想才在海内外学术界引起越来越广泛的重视。观其一生,“以理想滋润生命,以生命护持理想”,对传统文化深挚的爱,使他虽长年颠沛流离,居无定所,饱受贫困,仍以忧乐圆融的情怀,肩负起振兴中华文化的责任。(摘编自郭齐勇《熊十力传》)
相关链接:
① 熊十力(1885-1968),湖北省黄冈县人。著名哲学家,新儒家开山祖师,国学大师,著有《新唯识论》《原儒》《体用论》《明心篇》《佛教名相通释》《乾坤衍》等书。其学说影响深远,在哲学界自成一体。 (摘自《辞海》第六版)
②与先生结识四十余年,由于先生与我彼此性格不同,虽同一倾心东方古人之学,但在治学谈学上却难契合无间。先生著作甚富,每出一书我必先睹,我读之,深深叹服。 (摘自梁漱溟《忆熊十力先生》)
【1】下列对材料的有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
A.熊十力以广阔的文化视野,通达、高远的哲学观为中国哲学走向世界提供了思想资源,重建儒学本体论,自觉肩负振兴文化的责任。 |
B.熊十力的哲学代表作《新唯识论》发表,受到佛学界严厉批评,对此,他逐一进行反驳,这说明熊十力固执己见,恃才傲物。 |
C.熊十力赤身坐在澡盆里和王元化交谈,颇有魏晋风度;与牟宗三初见,目光清且锐,笑声震屋宇,说明他天性旷达,不喜雕饰。 |
D.熊十力与梁漱溟相识四十多年,性情相投,友谊深厚,二人都倾心于东方古人之学,但治学谈学亦有分歧。 |
E.熊十力带领他的学生唐君毅、牟宗三、徐复观一起重建儒学本体论,使中华文化免遭西学冲击,为中国哲学的发展开启了新的路径。
【2】“熊十力是我国现代哲学史上最具有原创力的哲学家”,体现在哪些方面?请简要概括。
【3】材料中说熊十力是“真人”,对此你怎么理解?请结合材料谈谈你的看法。
3、
阅读下面的文言文,完成问题。
周起字万卿,淄州邹平人。生而丰下,父意异之,曰:“此儿必起吾门。”因名起。幼敏慧如成人。意知卫州,坐事削官,起才十三,诣京师讼父冤,父乃得复故官。举进士,授将作监丞。擢著作佐郎,累迁户部度支判官。真宗北征,领随军粮草事,寻为东京留守判官,判登闻鼓院。以右正言知制诰,权判吏部流内铨。封泰山,摄御史中丞,所过得采访官吏能否及民利病以闻。东封还,近臣率颂功德,起独以居安为戒。初置纠察刑狱司,因命起,起乃请诸已决而事有所枉及官吏非理榜掠者,并听受诉,从之。擢枢密直学士、权知开封府。起听断明审举无留事真宗尝临幸问劳起请曰陛下昔龙潜于此请避正寝居西庑诏从之名其堂曰继照起尝奏事殿中,适仁宗始生,帝曰:“卿知朕喜乎?宜贺我有子矣”即入禁中,怀金钱出,探以赐起。从祀汾阴,权知河中府,徙永兴、天雄军,所至有风烈,数赐书褒谕。拜给事中,进礼部侍郎。起素善寇准,尝与寇准过同列曹玮家饮酒,既而客多引去者,独起与寇准尽醉,夜漏上乃归。明日入见,引咎伏谢,真宗笑曰:“天下无事,大臣相与饮酒,何过之有?”准且贬,起亦罢为户部郎中,又降太常少卿。后复为礼部侍郎,以疾请知颖州,徙陈州。卒,赠礼部尚书,谥安惠。起性周密,凡奏事及答禁中语,随辄焚草,故其言,外人无知者。家藏书至万余卷。起能书。弟超,亦能书,集古今人书并所更体法,为《书苑》十卷。(节选自《宋史•列传第四十七》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸∕问劳起∕请曰∕陛下昔龙潜∕于此请避正寝∕居西庑∕诏从之∕名其堂曰继照∕
B.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸∕问劳∕起请曰∕陛下昔龙潜于此请避∕正寝居西庑∕诏从之名∕其堂曰继照∕
C.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸问劳起∕请曰∕陛下昔龙潜于此请避正寝∕居西庑∕诏从之名∕其堂曰继照∕
D.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸问劳∕起请曰∕陛下昔龙潜于此∕请避正寝∕居西庑∕诏从之∕名其堂曰继照∕
【2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.谥号是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如真宗、仁宗。
B.泰山封禅起源于春秋战国时期,是帝王受命于天的典礼,目的是巩固皇权,粉饰太平。
C.礼部为六部之一,掌管礼仪、祭祀、学校、科举等,长官为礼部尚书。
D.我国古代以铜壶滴漏计算时间,夜漏就是深夜时分。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.周起关注民生,思虑长远。他把采访官吏能力大小及百姓疾苦报知朝廷;东封还朝后,皇上近臣都歌功颂德,唯有周起认为应该居安思危。
B.周起善于断案,明辨是非。担任纠察刑狱司官员时,周起倾听犯人申诉,纠正以前虽已判决但确有冤情的案子,受到皇上慰劳。
C.周起交好寇准,受到牵连。他一向与寇准关系好,曾与寇准到同僚家喝酒,尽醉方归;寇准将要被贬官,周起也被连续降职。
D.周起为人谨慎,做事周密。凡是上奏事情以及书面应答宫中的文书,周起随后就烧掉草稿,他的言语看法,外人没有知晓的。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)意知卫州,坐事削官,起才十三,诣京师讼父冤,父乃得复故官。
(2)从祀汾阴,权知河中府,徙永兴、天雄军,所至有风烈,数赐书褒谕。
4、
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
著名教育家陶行知先生曾经创作一副对联:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子;小疑必问,大事必闻,才算学生。”这副对联对我们的学习、做人乃至成长各方面都有启示。
你对这副对联有何看法或感受,请结合自己的成长体会或经历,写一篇文章。要求:题目自拟,文体不限(除诗歌外);不得抄袭,不得套作。
- 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组...
- 下列句子没有语病的一项是()A.上次从你院借来的讲...
- 在下面①②③写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,...
- 下列划线字的注音不正确的一组是()A.间或(jià...
- 仿照例句的格式,任写一种事物。例:教师的周围飘着粉...
- 《行路难(其一)》中表现作者远大志向的名句是:__...
- 咏“水”:______,______。(白居易《忆...
- 《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中表达自己避世隐居思想的...
- 下列对巴尔扎克及其作品的说法正确的一项是()A.巴...
- 阅读下面这首诗歌回答问题。澄迈①驿通潮阁二首苏轼一...
- 咏“风”:______,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅...
- 《无题·相见时难别亦难》中抒写浓郁的离别之恨的名句...
- 选出下列各项中字形有误的一项()A.故伎重演故弄玄...
- 依次填入下面一段文字横线处的语句,与前文衔接最恰当...
- 下列各句中,划线的词语运用正确的一句是()A.企业...
- 《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友离去而产生的无...
- 《送元二使安西》一诗中描写送别环境的句子是:___...
- 咏“霜”:半卷红旗临易水,______。(李贺《雁...
- 阅读下面的文字,完成后面题目。央视“听写大会”掀起...
- 《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的...
- 人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗“_...
- 下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()染指2...
- 《登飞来峰》中表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治...
- 下列对加线词语的使用正确的一项是()A.小说中的典...
- 下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()①比...
- 《登飞来峰》一诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是...
- 阅读下面材料,按要求回答问题。3月5日,俄罗斯中央...
- 下列各句对文学常识解说正确的一项是()A.唐代出现...
- 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()...
- 下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是()A.这座...
- 人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单...
- 人教版语文选修《文章写作与修改》第二章材...
- 《演讲与辩论》语文选修第单元《书,知识的...
- 《中国文化经典研读》人教版高中语文选修第...
- 江苏苏州高三大市最新调研测试语文试卷(解...
- 《演讲与辩论》语文选修第二单元《诺贝尔和...
- 《中国古代诗歌散文欣赏》语文选修第一单元...
- 人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第...
- 四川绵阳南山中学高三月月考语文试卷(解析...
- 人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第...
- 《中外传记作品选读》人教版语文选修第课《...
- 山西省太原五中高三月月考语文试卷(解析版...
- 四川宜宾三中高三月月考语文试卷(解析版)
- 《影视名作欣赏》人教版语文选修第九课《故...
- 安徽省部分高中(暨皖南八校)高三第三次联...
- 人教版语文选修《新闻阅读与实践》第六章《...
- 人教版语文选修《中外戏剧名作欣赏》第一单...
- 山东省乳山市第一中学高三月月考语文试卷(...
- 人教版语文选修《外国诗歌散文欣赏》第七单...
- 贵州省安顺市高三月高考模拟语文卷(解析版...
- 江西重点中学赣中南五校高三第一次联合适应...
- 北京一零一中学高三第三次模拟练语文试卷(...
- 黑龙江哈尔滨六中高三月月考语文试卷(解析...
- 《中国文化经典研读》人教版高中语文选修第...
- 《中外传记作品选读》人教版语文选修第课《...
- 四川省雅安市天全中学高三月月考语文试卷(...
- 人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第...
- 《中外传记作品选读》人教版语文选修第一课...
- 上海市浦东新区高三三模语文试卷(解析版)
- 《中国文化经典研读》人教版高中语文选修第...