本题以申报“二十四节气”为世界文化遗产为背景材料，考查文化生活的相关知识。

第（1）问可结合材料，从文化遗产的重要意义、传统文化的重要作用、文化影响人们的实践活动思维方式和行为准则、优秀文化的积极作用、文化既是民族的又是世界的等方面，说明申报“二十四节气”为世界文化遗产是正确的选择。

第（2）问可结合材料，从对传统文化要取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新、通过教育等途径，利用大众传媒等手段宣传和推广、合理利用二十四节气这一世界非物质文化遗产在现代生活中的积极作用等方面，说明如何传承和保护“二十四节气”这一重要的文化遗产。

第（3）问属于开放性思维，围绕如何推动“二十四节气”对外传播和交流这一主题，如将二十四节气文化制作成电影、舞台剧等对外进行宣传。通过举办“二十四节气与农业发展”国际学术研讨会等方面提出两条具体建议。

（1）本题要求结合材料，运用文化生活的知识，说明申报“二十四节气”为世界文化遗产是正确的选择。

从材料可以看出， “二十四节气”是中华历史文化成就的重要标志，是中华传统文化的重要组成部分，也是人类共同的文化财富。作为中国人特有的时间知识体系，该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体，挖掘“二十四节气”丰富文化资源有利于展现世界文化的多样性，提高中华文明的国际影响力。

可运用文化生活的知识，从申遗不仅对研究中华文明演进具有重要意义，而且对展现世界文化多样性具有独特作用、传统文化具有鲜明民族性，申遗对于维系中华民族生存与发展，增强中华文化认同具有重要意义、文化深刻影响着我们的实践活动思维方式和行为准则、优秀文化对于丰富人们的精神世界，推动人们认识和改造世界具有积极作用、文化既是民族的又是世界的等方面，说明申报“二十四节气”为世界文化遗产是正确的选择。

（2）本题要求结合材料，运用文化生活知识，说明如何传承和保护“二十四节气”这一重要的文化遗产。

从材料可以看出，随着中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展，“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱，这不仅仅是因为有了更为科学的现代气象预报技术，也在于它的应用首先就受到了地理的限制，但对于二十四节气中符合当前农业生产的要加以利用。

可运用文化生活的相关知识，从剔除与当时当地实际不相符合的内容，对传统文化要取其精华，去其糟粕、立足于人民群众的生产生活实践，做到推陈出新，革故鼎新、通过教育等途径，利用大众传媒等手段让更多的人了解二十四节气、结合更为科学的现代气象科学，合理利用二十四节气这一世界非物质文化遗产等方面，说明如何传承和保护“二十四节气”这一重要的文化遗产。

（3）本题要求就如何推动“二十四节气”对外传播和交流，提出两条具体建议。

可从利用现代技术和大众传统在传播文化方面的功能加大对外宣传、通过举办“二十四节气与农业发展”国际学术研讨会等方面，就如何推动“二十四节气”对外传播和交流提出两条具体建议。