1、
如图表示哺乳动物或人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图.请据图回答:
(1)若乙图代表缩手反射的反射弧.(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)
①A代表反射弧的______ , 刺激图中的______(A、B、X、Y)位点,可产生缩手反射,该缩手反射过程中,X、Y神经纤维上传导兴奋的形式为______ , Z处传递的信号的形式为______ .
②我们在考试答题时,手书写自如;如护士在你手背上打针(静脉注射)时,你不会缩手;这说明这些有意识的生命活动不仅受到脊髓低级中枢的调控,还要______地调控.
③如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为______次和______次.
④已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应.
由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的.另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密.你认为他的补充意见应该是______ .
(2)若“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,则图甲中a细胞为______ , ①处的激素名称为______ , 作用为______(用“+”和“﹣”表示);由此可知,激素的合成与分泌存在______调节.
(1)效应器;B;电信号或局部电流;化学信号;大脑皮层高级中枢;0;2;先将药物放在X点,刺激Y点,观察效应器的反应(或药物放在Y点,刺激Y点,观察电流表发生偏转情况)
(2)下丘脑;甲状腺激素;﹣;反馈或负反馈
解:(1)①由图中突触结构可知,A表示效应器,B表示感受器,刺激图中的B位点,可产生缩手反射,该缩手反射过程中,X、Y神经纤维上传导兴奋的形式为电信号或局部电流,Z突触间隙处传递的信号的形式为化学信号.②我们在考试答题时,手书写自如;如护士在你手背上打针(静脉注射)时,你不会缩手;这说明这些有意识的生命活动不仅受到脊髓低级中枢的调控,还要大脑皮层高级中枢地调控.③神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,所以给X处刺激电流计不偏转,在神经纤维上传导是双向的,所以在Y处给予刺激,电流计发生两次方向相反的偏转.④根据题意,该同学的实验无法排除药物对神经纤维上信号传导是否有阻断作用,所以还应设置一组进行对照,既将药物放在X点,刺激Y点观察效应器的反应.(2)图甲中a细胞为下丘脑(神经分泌)细胞,①由甲状腺分泌的激素反馈作用于下丘脑,抑制下丘脑的分泌,所以①为甲状腺激素,作用为抑制,即﹣.由此可知,激素的合成与分泌存在反馈或负反馈调节.
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