1、
将琼脂加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂,调pH到5后倒入2个培养皿中冷却凝固。取培养了3天的玉米幼苗,将根部全部用手指轻轻压入琼脂,然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置,见下图。注意:生长素能调节植物细胞内的H+ 外流改变植物生长模式,外流增加越多促进生长效果越强;溴甲酚紫指示剂在pH 3. 5—4. 8时为紫色,pH 4. 8—5. 5时为橙色,pH 5. 5—6. 4时为红色。下列叙述错误的是
A.图1中的根部生长不弯曲,图2中的根部生长发生明显向地性弯曲
B.初始阶段,图1中根部周围琼脂都为橙色时间足够后,根部周围琼脂都呈紫色
C.时间足够后,图2中根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧有明显差异
D.H+ 外流很可能增加了某种酶的活性使细胞壁可塑性变强
2、
胰岛素抵抗是多因素共同作用所致的一种胰岛素效应缺陷状态,是Ⅱ型糖尿病的重要发病机制,患者多出现肥胖,机体细胞对胰岛素敏感性下降等症状。科研人员发现口服二甲双胍对改善II型糖尿病胰岛素抵抗有较好的疗效。回答下列问题:
(1)Ⅱ型糖尿病患者体内细胞对胰岛素的敏感性下降,血糖水平__________(填“升高”、“不变”或“降低”),会使__________细胞分泌的胰岛素含量__________。
(2)胰岛素在血糖调节过程中是如何体现反馈调节机制的? __________。
(3)胰岛素抵抗水平可以用空腹血糖水平×空腹胰岛素水平/22.5表示。某同学为了验证二甲双胍能够降低胰岛素抵抗水平,以生理状况相同的患有II型糖尿病的小鼠、安慰剂(一种“模拟药物”,不含二甲双胍片的有效成份,其他特性与二甲双胍片相同)、二甲双胍片、血糖检测仪、胰岛素检测仪等材料和用具进行实验。下面是该同学实验的基本思路,请完善其实验思路并预期实验结果。
实验思路:将患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B两组(A组为对照组),分别测定两组小鼠空腹时的血糖水平及胰岛素水平,并计算胰岛素抵抗水平:____________________。
预期实验结果:_____________________。
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